تبليغاتX
قلم معلم
قلم معلم

کانون صنفی معلمان اردبیل
 
 

تا زمانیکه هفته نامه قلم معلم توقیف هست برای زنده نگهداشتن یاد آن هفته نامه و زحمت کشان آن این وبلاک با این نام ادامه خواهد یافت شاید روزی تغییر نام دهیم .
mr.bem4r@yahoo.com

 

موضوعات

اطلاعیه ها

بیانیه ها

احبار تشکل ها

اساسنامه کانون های صنفی معلمان

شرایط عضویت در کانون صنفی معلمان اردبیل

نمونه های از مکاتبات

مطالبات معلمان

اخبار آموزش و پرورش استان

اخبار وزارت آموزش و پرورش

مقالات

شماره حساب کانون صنفی معلمان اردبیل

مسایل و مشکلات آموزش و پرورش

اخبار جلسات شورای هماهنگی

معرفی کانون های صنفی معلمان سراسر کشور

اخبار بازداشتی ها و زندانی های معلمان

فعالیت کانون صنفی معلمان اردبیل

اساسنامه شوراي هماهنگي تشكل هاي صنفي فرهنگيان

کمک به معلمان آسیب دیده

مبارزه با فیلترینگ

 
دریافت جدیدترین نرم افزز ها
سایت تخصصی موبایل
سرویس وبلاگ رایگان سپهر
هاست و دامنه برای وبلاگ
خدمات هاستینگ و دامنه
فتوبلاگ رایگان
دانلود موزیک
تبلیفات رایگان

پیوند ها

وب سايت شخصي دكتر اكبر اعلمي

کانون صنفی معلمان ایران شاخه ی کردستان

سپاس معلم

کانون صنفی معلمان ایران (تهران )

خبرنگار قلم معلم

قلم معلم نشريه هفتگي

وبلاك معلمان حق التدريس

فرياد معلمان

صداي معلم

گچ ودل فرهنگيان ايران

کانون صنفي فرهنگيان خراسان

بانک اطلاعات آموزش و پرورش ايران و جهان

اتحاديه وبلاگ نويسان فرهنگي بلاگفا

آموزش نيوز

كانون صنفي معلمان استان اردبيل

مهين بلاگ

كانون صنفي معلمان كرمانشاه

كانون صنفي فرهنگيان خميني شهر

نداي معلمان مشگين شهر

فرياد معلم

معلم آزاده

فرهنگيان بدبخت و بيچاره

معلم خبرنگار

خبرنگار قلم معلم

انجمن فرهنگیان آزاد

شيرزاد عبداللهي

قالب وبلاگ

 

مطالب اخير

اطلاعیه

تجمع معلمان اردبیل

فراخوان برای اجرای نظام هماهنگ فرهنگیان گرامی، یاران ارجمند :

اطلاعیه

سه خبر از استان اردبيل

درخواست نشست اضطراري

از اینجا بخوانید

سازمان دیده بان حقوق بشر نسبت به صدور حکم اعدام برای فرزاد کمانگر،اعتراض کرد

نقد و بررسي حركت كانون هاي صنفي معلمان ايران ( 9 )

پاسخي به چگونگي مصرف درآمد نفت؛معماي فراواني

 
 

دستور صریح رئیس قوه ی قضائیه به قاضی مرتضوی جهت آزادی فرهنگیان بازداشت شده

عضو کمیسیون امنیت ملی مجلس در گفتگو با مهر:

دستور آیت الله شاهرودی برای آزادی فرهنگیان بازداشت شده/

*فرهنگیان بازداشت شده امروز آزاد می شوند*

حجت الاسلام فتحعلی زاده نماینده آیت الله شاهرودی طی تماس با اکبر اعلمی از جانب آیت الله شاهرودی اعلام کرد فرهنگیان بازداشت شده در تجمع هفته گذشته امروز آزاد می شوند.

اکبر اعلمی در گفتگو با خبرنگار مهر با بیان این خبر افزود : پس از این که خبر بازداشت برخی معلمان تجمع کننده در روز پنجشنبه منتشر شد، پیگیری های لازم برای آزادی معلمان صورت گرفت. در این راستا مذاکراتی با نماینده آیت الله شاهرودی رئیس قوه قضاییه در مجلس و برخی دست اندرکاران قوه قضاییه صورت گرفت.

وی اضافه کرد: با توجه به این که آیت الله شاهرودی و مرتضوی دادستان در مشهد مقدس بسر می بردند پیگیری های لازم در این زمینه از سوی نماینده آیت الله شاهرودی ادامه یافت.

نماینده ی مردم تبریز در مجلس شورای اسلامی اضافه کرد: حجت الاسلام فتحعلی زاده نماینده ی آیت الله شاهرودی در مجلس شورای اسلامی دقایقی پیش با تماس با این جانب از جانب آیت الله شاهرودی اعلام کرد که فرهنگیان بازداشت شده امروز آزاد می شوند. ضمن این که حجت الاسلام فتحعلی زاده گفت: آیت الله شاهرودی به مرتضوی تاکید کرده است، حضور در اجتماعات قانونی و بیان اعتراضات به روش مدنی از حقوق شهروندی و از مظاهر دموکراسی است لذا فرهنگیان نباید در بازداشت بمانند.

سه شنبه 1385/12/29 |

 

غیور مردان کرمانشاه خسته نباشید

عید بر شما و تمامی فرهنگیان استان قهرمان پرور کرمانشاه و مخصوصا بر خانواده های صبورتان گرامی باد .

 

عباسی از اردبیل

سه شنبه 1385/12/29 |

 

حکایت روباه و خر

خبر ضرب و شتم و دستگیری تعدادی از معلمان در انتهای سال 85 بسیار غم انگیز بود. من نمی دانم که آیا آقای رئیس جمهور می داند با چه قشری دارد بر خورد می کند؟ نکند ما را هم می خواهد در کوپه ی اراذل و اوباش بیندازد؟!

سوال این است به کدامین گناه؟! کدام دیوار را بالا رفته ایم؟! کدام شیشه را شکسته ایم؟! به کدام دانش آموز گفتیم: "حالا که حقوق ما کم است به شما درس نمی دهیم؟" ما فقط گفتیم آقای رئیس جمهور! حالا که در پرسش مهر صحبت از "عدالت" می کنی بیا و حرفت را ثابت کن و نشان بده که این کاره ای. به شما گفتیم که دوربینی را کنار بگذارید. عینک نزدیک بینیتان را هم بزنید و ما را هم ببینید.

دیدیم؛ دیده نشدیم، آمدیم نزدیکتر، زیر دماغ شما در بهارستان.

اما چه خوب "مهرورزی" کرده اید! بارک الله! دست مریزاد! بابا  ما معلیم نه دزد. دستبند به دست که می زنید؟! آخه عزیزمن با این دستبند او دیگر چگونه بنویسد؟! این مرد دستبند به دست همان کسانی را تربیت کرده که تو امروزبه دست آورد اتمی، همانند سازی و واکسن ایدزسازی آن ها می نازی. می دانی این کتک خورده ها چند تن از شهیدانی را که در هرمحفل و مجلسی از آنها مایه می گذاری را تربیت کرده اند.واقعا که دست مریزاد! ناز شصتت! چه خوب مزد دستشان را داده ای!

آقای رئیس جمهور! نکن این کار را. نکند آن ها را در بند دزد و معتاد و قاچاقچی بیندازی.

این قضیه مرا به یاد شعری از انوری ابیوردی"می اندازد که گفت:

روبهی مي دويد از غم جان
روبه ديگرش بديد چنان

گفت : خير است! باز گوی خبر
گفت : خر گير مي کند سلطان
گفت : تو که خر نه ای؛ زچه مي ترسی ؟
گفت : آری؛ و ليک آدميان
می ندانند و فرق می نکنند
خر و روباه شان بود يکسان
زان همی ترسم ای برادر من
که چو خر بر نهندمان پالان!

منبع: وبلاگ روان شناسی و اجتماعی

سه شنبه 1385/12/29 |

 

چرا همه ی معلمان در بند را آزاد نمی کنید

نايب رييس كانون صنفي معلمان ايران، گفت‌: با وجود ابلاغ رييس قوه قضاييه مبني بر آزادي تمامي معلمان بازداشت شده تاكنون تنها 5 نفر از اين افراد آزاد شده‌‏اند و مابقي همچنان در بازداشت هستند.
پور وثوق، نايب رييس كانون صنفي معلمان ايران، درگفت وگو با خبرنگار ايلنا، گفت‌‏: رييس قوه قضاييه به دادستان دستور داده است كه تا امروز نسبت به آزادي معلمان بازداشت شده اقدام كند؛ اما تاكنون نسبت به آزادي تمامي اين افراد اقدام نشده است.
وي، افزود‌‏: متاسفانه هيچ آمار دقيقي از تعداد معلمان بازداشت شده اعلام نشده است و براساس وعده مطرح شده؛
44 نفر از معلمان بازداشتي تا پايان تعطيلات آزاد خواهند شد.
نايب رييس كانون صنفي معلمان ايران، با اشاره به اين‌‏كه اعضاي هيات مديره كانون فني معلمان همگي در بازداشت هستند، گفت‌‏: اين افراد هيچ تماس تلفني با بيرون نداشتند، به همين دليل از وضعيت آنان اطلاعي نداريم.
پور وثوق، يادآورشد: در كرمانشاه نيز 15معلم دستگير شده بودند كه تا امروز، 11 نفر از آنان آزاد شده و مابقي همچنان در بازداشت هستند.
وي، با تاكيد بر اين‌‏كه براي آزادي معلمان بازداشت شده التماس نمي‌‏كنيم، يادآورشد: ما براي آزادي اين معلمان رايزني لازم را انجام داده و تمام تلاش خود را به كار مي‌‏گيريم.
پور وثوق، افزود‌‏: در صورتي كه نسبت به آزادي معلمان اقدام نشود همكاران فرهنگي واكنش‌‏هايي را نشان مي‌‏دهند كه شايد قابل كنترل نباشد و عواقب آن به عهده كساني است كه مانع آزادي معلمان مي‌‏شوند.
به گفته نايب رييس كانون صنفي معلمان ايران، تعدادي از اعضاي اصلي سازمان معلمان ايراني نيز بازداشت شده‌‏اند.
گفتني است؛ تعدادي از معلمان روز چهارشنبه 23 اسفند ماه توسط پليس دستگير و بازداشت شدند. اين معلمان به نشانه اعتراض به عدم اجراي لايحه خدمات كشوري و تحقق خواسته‌‏هايشان در مقابل مجلس شوراي اسلامي و وزارت آموزش و پرورش تجمع كرده بودند.

**********************************************

سه شنبه 1385/12/29 |

 

معلمان کرمانشاهی دربند آزاد شدند

خدایا شکر .با آغوش باز به استقبال و دیدار این عزیزان برویم .نکند احساس خستگی و تنهایی کنند.همه ی ما مسولیم.چشم به راهیم تا عزیزان دربند تهرانی امان هم آزاد شوند.

در تماس با اقای اعلمی ایشان اعلام کردند که شب گذشته نماینده شاهرودی برای چندمین بار با من تماس گرفته و اطمینان داد که فرهنگیان بازداشتی قبل از سال نو ازاد میشوند.ضمنا اقای اعلمی گقتند که فرهنگیان کرمانشاهی ازاد شده و سایر فرهنگیان از جمله اعضای کانون صنفی معلمان هم امروز ازاد میشوند. البته اقای اعلمی تاکید کرد که بنده در شرایط فعلی که مجلس و رسانه ها تعطیل هستندفقط میتوانم پیگیری کرده و نقل قول نمایم و چنانچه بد قولی شود متوجه کسانیست که بمن قول داده اند.                                           با تشکر از اقای ساجدی

اما متنی ادبی و  زیبا که توسط کوروش در کامنتها امده حیفم امد که در کامنتها بماند(با تشکر از ایشان):

گیرم که در باورتان به خاک نشسته ام
و ساقه های جوانم از ضربه های تبرهاتان زخمدار است
با ریشه چه میکنید؟؟؟...
گیرم که بر سر این بام،بنشسته در کمین پرنده ای
پرواز را علامت ممنوع میزنید
با جوجه های نشسته در اشیانه چه میکنید؟؟؟
گیرم که میزنید
گیرم که میبرید
گیرم که میکشید
با رویش ناگزیر جوانه چه می کنید؟؟؟

سه شنبه 1385/12/29 |

 

معلمان بازداشت شده در كرمانشاه آزاد شدند.

آقايان توكلي، صادقي ، حشمتي و حيراني كه روز دوشنبه ۲۱/۱۲/۸۵  دستگير شده بودند امروز آزاد شدند.اميدواريم معلمان در بند تهراني هم هر چه سريعتر آزاد شوند.

دلير مردان كرمانشاه آزاديتان مبارك

سه شنبه 1385/12/29 |

 

حوشا به حال معلمان

به نام خداوند جان وخرد                  

حوشا به حال معلمان

هم اکنون معلمان ايران زمين خوشبخت ترين قوم ايراني هستندو همه به حال آنان غبطه مي خورند چرا که وزير بازنسشته آنان يکي از موفقترين وزراي دولت , حودش کم روترين وزير کابينه , با کمتر راي از مجلس در لبه پرتگاه استيضاح !!!! اگر دوستان ايشان ( منظورم ايل و تبار و حزب و دسته و ... ) مي گذاشتند و در پشت پرده از ايشان حمايت نمي کردند الان چند ماهي بود که اين فرد فعال استراحت مي نمود . ولي دوستان امر را بر ايشان تکليف نمودند و ايشان هم با کمال ادب اطاعت امر نموده و سرنوشت يک ميليون معلم و فرهنگي و 17 ميليون دانش آموز را به خدا سپرده و خودش از هيچ چيزي خبر ندارد ؟!!!!

ايشان تجمع معلمان را نمي بيند . از زنداني شدن معلمان خبر ندارد . ايشان قول پرداخت دو ماه پاداش را نداده و ايشان قدرت خريد معلمان هنوز صفر ننموده است !!!. همانطوريکه در روز اخذ راي اعتماد از مجلس هم فرمودند هيچ برنامه اي براي اين وزارتخانه عظيم نداشته و هنوز هم ندارند . آقاي وزير در انتخاب مديران کل هم هيچ ملاک و معياري را قبول ندارند به نظر ايشان صرف از ما بودن براي رياست هر دستگاهي کافي است چون دوستان زيادي هنوز در مجلس دارند که از ايشان حمايت مي کنند .

جالب است همگان بدانيم که ايشان در ره به وزارت رساندن شخص ديگري خود قرباني وزارت شده و همه معلمان از اين امرخبر دارند . در کجاي دنيا وزير بر خلاف مصالح زير مجموعه خود عمل ميکند ؟ ايشان تجمع معلمان جهت يادآوري قول مسئولان به آنان را جرم دانسته و راه حل معقولي نيز بيان نمي فرمايند . همانطوريکه در خبر ها ديديم و شنيديم وزير سابق هم از عمل ايشان انتقاد کرده و زنداني نمودن معلمان را عملي زشت بيان داشته همان وزير اصلاح طلبي که فقط يکبار در جمع نمايندگان تشکل ها نشست و بعد تا آخر با همه قهر کرد در زمان خود ايشان هم وضع معلمان بهتر از امروز نبود و ايشان هم تحت حمايت دوستان خود در زمان خود بودند .

مي گويند در دنيا رسم بر اين است که محبوب ترين شخصيت ها براي وزارت آموزش و پرورش انتخاب مي شوند ضمن اينکه بايد برنامه منسجم ؛ کارآمد ؛ به روز هم بايد داشته باشند . ولي در ايران ما برعکس عمل مي نمايند چرا خدا مي داند .

در جاي خواندم که وزير آموزش و پروش آلمان گفته بود برنامه بيست سال آتي قبل از من نوشته شده و من مجبور به اجراي آن هستم لذا از همه دلسوزان و دانشمندان و معلمان آلماني خواسته بود تا براي نوشتن برنامه بيست سال دوم به ايشان کمک نمايند .

آقاي وزير در کجا از وضعيت معلمان دفاع نموده ايد آيا با گلايه و گريه مي شود براي اين وزارت خانه عظيم کاري کرد .

وظيفه شما بود که قبل از شروع بررسي بودجه در مجلس از رياست محترم مجلس که خود را معلم مي دانند وقت مي گرفتيد و وضعيت مالي معلمان و مظلوميتي که در طي سه دهه گذشته برآنان گذشته را بيان مي کرديد و با رايزني توسط خود و معاونان خود زمينه را براي افزايش بودجه آموزش و پرورش آماده مي کرديد نه اينکه بعد از تجمع به حق معلمان آنهم بعد چند نوبت تجمع منکر آن شويد . آيا مي خواهيد چه چيزي را ثابت کنيد ؟ به دورترين نقطه کشور سفر کنيد و از معلمان آنجا بپرسيد که چند نفر تجمع کرده اند در چه تاريخ هاي و کجا و فعلا چند نفر در زندان هستند بطور حتم اطلاعاتشان از شما بيشتر خواهد بود .

شما که خود مکتبي مي دانيد آيا اين درست است که مي فرماييد معلمان قبل از تجمع با شما ارتباطي نداشته اند و شما در جريان نبوده ايد . شما را به خدا قسم چند صد نامه تشکل ها را دور انداخته ايد و چندين دعوت آنان را قبول نکرده ايد . شما فرض را بر اين بگذاريد که از جمع معلمان ايران فقط چند صد نفري از رفتار و کردار شما به عنوان وزير ناراضي و ناراحت هستند آيا طبق قوانين ديني نبايد به حرف مخالفان خود گوش دهيد . آنوقت تکليف شما با سيره پيامبر اکرم ( ص ) و ائمه اطهار چه خواهد بود آيا روز قيامت هم منکر مشکلات بوجود آمده در دوران وزارت خود خواهيد بود . تکليف انشا الله در آن روز تعيين خواهد

 

سه شنبه 1385/12/29 |

 

اطلاعیه

توجه توجه -در تماس با اقای اعلمی ایشان اعلام کردند که شب گذشته نماینده شاهرودی برای چندمین بار با من تماس گرفته و اطمینان داد که فرهنگیان بازداشتی قبل از سال نو ازاد میشوند.ضمنا اقای اعلمی گقتند که فرهنگیان کرمانشاهی ازاد شده و سایر فرهنگیان از جمله اعضای کانون صنفی معلمان هم امروز ازاد میشوند. البته اقای اعلمی تاکید کرد که بنده در شرایط فعلی که مجلس و رسانه ها تعطیل هستندفقط میتوانم پیگیری کرده و نقل قول نمایم و چنانچه بد قولی شود متوجه کسانیست که بمن قول داده اند.

سه شنبه 1385/12/29 |

 

نظر همکاران

اقاي اعلمي نه فقط معلمها بلكه هر كسي كه در اين كشور حقش را بخواهد .... سووال مهم اين است كه مجلس چرا خاموش است؟ از خانه ملت خبري نيست. اگر مردم جلو خانه خود نتوانند حقشان را بخواهند پس كجا مي توانند اين كار را انجام دهند.
تاريخ ايران اين روزهاي تلخ را فراموش نخواهد كرد كه معلم را زنداني مي كنند و مجلس خاموش است.


درود بر آقای اعلمی نماینده شجاع و دلیر مردم
که همواره مدافع حق بوده و می باشد. خداوند انشاالله حافظ چنیین نمایندگان مردمی باشد.
احمداقاي اعلمي نه فقط معلمها بلكه هر كسي كه در اين كشور حقش را بخواهد .... سووال مهم اين است كه مجلس چرا خاموش است؟ از خانه ملت خبري نيست. اگر مردم جلو خانه خود نتوانند حقشان را بخواهند پس كجا مي توانند اين كار را انجام دهند.
تاريخ ايران اين روزهاي تلخ را فراموش نخواهد كرد كه معلم را زنداني مي كنند و مجلس خاموش است.


درود بر آقای اعلمی نماینده شجاع و دلیر مردم
که همواره مدافع حق بوده و می باشد. خداوند انشاالله حافظ چنیین نمایندگان مردمی باشد.
احمد

سه شنبه 1385/12/29 |

 

اخبار تشکل ها و اعضا

اخبار تشکل ها و اعضا

بر اساس گزارش کانون صنفی معلمان  تعدادی از معلمان دستگیر شده آزاد شدند . بقیه ی دستگیر شدگان را به  دادگاه انقلاب خیابان شریعتی - معلم  بردند و عده ای از دستگیر شدگان را نیز به اوین انتقال دادند . به احتمال زیاد اعضای کانون صنفی معلمان تهران جزو گروه آخر هستند . کانون صنفی معلمان تهران  امروز جلسه دارد. هیئت مدیره ی کانون صنفی تهران لحظه به لحظه پی گیر آزادی معلمان دستگیر شده است .از همه ی فرهنگیان کشور و حقوقدانان آگاه دعوت می کنیم که در این حرکت ما را یاری نمایند. طی گزارشاتی که تاکنون رسیده حدود سیصد نفر از معلمان در حال حاضر در بازداشتگاه های قرارگاه های نیروی انتظامی و زندان اوین و دادسرای انقلاب به سر می برند.تا لحظاتی دیگر آقایان پور وثوق (نایب رئیس کانون صنفی معلمان تهران که اکنون وظیفه ی دبیرکلی را به عهده دارند) رضائی عضو هیئت مدیره و هیئت رئیسه ی کانون صنفی رئیس زاده عضو هیئت مدیره و سرکار خانم دارابی سردبیر نشریه ی قلم معلم که فرزند ایشان نیز جزو دستگیر شدگان هستند در مجلس در جلسه ای با حضور چند تن از نمایندگان مجلس از جمله نمایندگان کمیسیون امنیت ملی برای رسیدگی به وضعیت دستگیر شدگان شرکت خواهند نمود .

نظر یک همکار :

کسانی که این روزها درپی گرفتن ارتقا گروه دست و پا می زنند بدانند که عده ای دیروز برای گرفتن ارتقا بر دست و پای معلمان زدند .

گزارش اعتماد ملی از تجمع دیروز فرهنگیان و نشست خبری وزير آموزش و پرورش

اعتماد ملی : شرايط طوري به هم جوش خورد تا درست ساعت دو بعداز‌ظهر همان روزي كه نيروهاي انتظامي و ضدشورش تعدادي از معلمان را از ساعات اوليه صبح از جلوي مجلس دستگير كردند، وزير آموزش و پرورش در اولين نشست خبري خود دستگيري‌ها را تكذيب كند و بگويد از دستگيري‌هاي امروز معلمان بي‌خبر است. ‌ بي‌خبري وزير و معاونان وي از دستگيري‌ها اينگونه عجيب است كه اگر حتي كسي از پنجره به خيابان سپهبد قرني نگاهي مي‌انداخت يا به طبقه همكف جايي كه نيروهاي حراست و نمازخانه قرار دارد سري مي‌زد به طور حتم متوجه مي‌شد كه امروز اوضاع عادي نيست.
تدابير امنيتي خاص روز گذشته براي ورود به ساختمان آموزش و پرورش بي‌سابقه بود. به خصوص كه در بدو ورود در كنار حوض بزرگ وسط طبقه همكف وزارتخانه سربازان ضدشورش با جمعيتي نزديك 50 نفر يا بيشتر نشسته و مشغول در آوردن كفش‌هايشان بودند تا لا‌بد پس از ساعت‌ها درگيري با معلمان دقايقي در نماز‌خانه وزارت آموزش و پرورش استراحت كنند. ‌
خبرنگاران بودند و اين حس دوگانه، معلماني كه ما خبرنگاران رابط بين آنها و افراد اين ساختمان هستيم در اين لحظه بازداشت هستند و معلوم نيست در كجا نگهداري مي‌شوند و اين سربازان خسته از انجام ماموريت. ‌ وزير در اولين نشست خبري خود پس از 16 ماه وزارت دستگاهي كه يك ميليون و 200 هزار نفر نيروي شاغل و 17 ميليون مخاطب دارد با لبخند حاضر شد در حالي كه در 11 موردي كه از مسائل انتقاد نسبت به خود عنوان كرد در كمال تعجب اشاره كوچكي به تجمعات و دستگيري‌ها نكرد كه البته با سوالا‌ت پياپي خبرنگاران درباره تجمع جبران شد.
در دفتر كنفرانس، عكس‌هاي 8 وزير پيشين آموزش و پرورش بر ديوار نصب شده و در اين ميان تنها پوستر بزرگ شهيد باهنر است كه پشت سر وزير نهم آموزش و پرورش جاي گرفته است. براي برنامه تعيين وقت كرده بودند و براي وزير يك ربع. محمود فرشيدي با اعلا‌م اينكه بحث‌هاي من بيشتر از يك ربع وقت لا‌زم دارد، گفت‌: <ما قبل از دولت نهم شرايط خاصي داشتيم. بعد از پيروزي انقلا‌ب اسلا‌مي‌ ارزش‌هايي در كشور ما مطرح شد تا قبل از دولت نهم برخي از اين ارزش‌ها كمرنگ شد كه موجب نگراني جامعه ما شد. مقام معظم رهبري اولين فردي بودند كه نسبت به برخي مسائل مثل مفاسد اقتصادي و خويشاوندسالاري اعتراض كردند. كم‌كم در كارگزاران كشور ما اين مسائل پيش آمد و تبديل به فرهنگ شد. عده‌اي پذيرفتند كه مديران كشور ما همين‌ها هستند؛ گرانقيمت و پرخرجند.>
وي در ادامه از ويژگي‌هاي دولت نهم را بحث مردم‌سالاري ديني عنوان كرد و گفت‌: <دكتر احمدي‌نژاد نظراتي دارند كه شايد در محافل روشنفكري شيك نباشد. ايشان بحث نوكري مردم را مطرح كردند. با راي مردم قدرت به دولت جديد منتقل شد و طبقه خواص عوض شدند و كساني روي كار آمدند كه مسووليت سنگيني در اين رده‌ها نداشتند. من خودم يك معلم بودم و ديگر وزرا هم در رده‌هاي دولتمردي حضور نداشتند. نه آنها ما را قبول دارند و نه ما زمينه همكاري را فراهم مي‌بينيم.>
فرشيدي با اعتراف به اينكه به دليل حجم كار فراوان دولت جديد، دولت نهم نتوانسته سياست رسانه‌اي براي خود ترسيم كند، گفت: <در دولت جديد عدالت، جايگاه آموزش و پرورش و معلم جزو مواردي بوده كه رصد شده و مورد توجه قرار گرفته است. نگاه گذشته به آموزش و پرورش يك نگاه بومي ‌نبود و ما را تنها مصرف‌كننده مي‌نگريستند. عمد نبود كه اقدام مديريت‌هاي قبلي منجر به تحقير معلم شد به طوري كه بيشتر وزراي قبلي آموزش و پرورش از دستگاه‌هاي ديگر غير از آموزش و پرورش به وزارت رسيدند و اين كار موجب گلا‌يه‌هاي معلمان شد. خود من آن زمان به عنوان خبرنگار و يك معلم بودم و كار من اعتراض بود.> وي تاكيد كرد: <الا‌ن جامعه دو الگو را مشاهده مي‌كند يكي الگوي رجايي‌مدار و ديگري الگوي توسعه‌مدار و كم‌خرج و پرخرج. الا‌ن مديريت‌هاي گذشته سعي مي‌كنند از تفكرات خود دفاع كنند به‌خصوص كه بحث انتخابات در سال 86 هم پيش‌رو است.> خواهش وزير از خبرنگاران اين بود كه نقطه آغاز رقابت‌ها نباشند و گفت: <به نفع ما نيست كه مسائل صنفي را سياسي كنيم و بايد توجه كنيم كه مشكلا‌ت آموزش و پرورش يك شبه حل نمي‌شود.>
انتقادات از وزير از زبان وزير

فرشيدي انتقاداتي را كه در اين مدت 16 ماهه به او گرفته شده است را برشمرد. وي در پاسخ به اين پرسش كه چرا وزير تا‌كنون مصاحبه مطبوعاتي نگذاشته، گفت: <علت تاخير در برگزاري نشست مطبوعاتي پرهيز از سياسي شدن مسائل آموزش و پرورش است. به دو دليل گاهي ممكن است من خودم نتوانم مطالبم را درست بيان كنم و يا اينكه خبرنگاران نتوانند مطالب را درست بيان كنند يا غرض‌ورزي باشد. اين كلا‌م در شمارگان ميليوني در سطح جامعه منتشر مي‌شود. من سعي كردم كمتر موجب التهابات باشم.>
دو ماه پاداش به فرهنگيان: مساله پرداخت دو ماه پاداش يك ضابطه خلا‌ف عدالت بود. هر دستگاهي كه دارد دو ماه پاداش بدهد و هر دستگاهي كه ندارد در عمل حق ندارد بپردازد. من در راهكار پيشنهادي برنامه‌هايم، آنچه كه به مجلس دادم ارائه دادم. در زمان راي اعتماد وقتي از من پرسيده شد كه وعده‌هاي داده شده را چگونه عملي مي‌كنيد، گفتم: <با همكاري نمايندگان محترم. من كه چاه نفت ندارم.>
تحجر: در بين نيروهاي خط امام تحجر و محكوميت آن روشن است. حركتي كه درباره سوالا‌ت موهن پيش آمد ما را حساس كرد كه در زمينه تحجر در درون سيستم آموزش و پرورش حساسيت به خرج بدهيم.
برنامه و استراتژي: برنامه‌هاي ما بر مبناي 5 محور شكل گرفته است. در راس برنامه‌هاي ما منويات مقام معظم رهبري، برنامه چهارم توسعه و راهكار پيشنهادي من كه يك برنامه سه ساله است، قرار دارد. من امروز اعلا‌م مي‌كنم كه از اولويت برنامه‌هاي معاونت برنامه‌ريزي و توسعه مديريت لا‌يحه مديريت خدمات كشوري است. حتي قبل از اينكه اين لا‌يحه به ما ابلا‌غ شود ما به طور مداوم پيگير اجراي آن بوديم و اگر تصويب شود آموزش و پرورش 46 آيين‌نامه در دستوركار خود قرار داده است. آموزش و پرورش در اين زمينه از همه دستگاه‌هاي اجرايي ديگر جلوتر است.
استيضاح
: استيضاح همزاد وزراي آموزش و پرورش است و در اين 28 سال همواره مطرح بوده است. آموزش و پرورش مردمي‌ترين نهاد دولتي است به طوري كه حتي در دورافتاده‌ترين روستاها هم يك نماينده دارد، بيشترين تعداد كارمندان را دارد و اين افتخار ماست. آموزش و پرورش مثل هوا همه جا است. مجلس هفتم از بابت حساسيت در مورد آموزش و پرورش سرآمد است، مجلسي كه در رأسش يك معلم است و كارهاي ارزنده اي براي آموزش و پرورش انجام داده؛ احياي معاونت پرورشي، تصويب 4 ميليارد دلا‌ر براي مقاوم‌سازي مدارس. ما قبل از طرح استيضاح به نمايندگان توضيح مي‌دهيم، اگر قانع نشدند در صحن علني توضيح مي‌دهيم. اگر هم باز قانع نشدند اين حق نمايندگان است كه استيضاح كنند. من از وزراي موفق دولت نهم در توافق با مجلس بودم و تعداد تذكرات من تا به حال در صحن علني كه به دو سوال جواب دادم بيشتر از وزراي ديگر بوده است.
مدرسه پيرمردها: مي‌گويند هرچه پيرمرد بازنشسته است در آموزش و پرورش است. در آموزش و پرورش تجربه موضوعيت دارد. من دستور دادم كه معاونت‌هاي من بيشترين حمايت را از بازنشستگان كنند. ميانگين سني روساي استان‌ها قبل از دولت نهم 5/48 و در دولت نهم 1/48 بوده است. ميانگين سني روساي مناطق قبل از دولت نهم 42/42 و در دولت نهم 24/43 است. از نظر ايثارگري روساي سازمان‌ها قبل از دولت نهم 8/7 درصد و در دولت نهم 7/13 درصد است. از نظر ايثارگري روساي مناطق قبلي23/5 و در دولت نهم 57/16 بوده است. از نظر تحصيلا‌ت روساي استان‌ها به ترتيب قبل و در دولت نهم 41/17 و 67/17 است و روساي مناطق 51/16و 57/16 است
سوء مديريت: بايد مبناهايي داشته باشيم كه بر اساس آن محورهاي مد نظر عملكرد هر وزير را با وزير قبلي مقايسه كنيم. رقم بودجه آموزش و پرورش در سال جاري نسبت به 10 سال گذشته بي‌نظير است. بودجه مصوب سال 85 در مقايسه با سال 84 بيش از 50 درصد رشد داشته است، اين در حالي است كه بودجه مصوب سال 84 نسبت به 83، 8/13 درصد افزايش داشته است، به‌علا‌وه ميانگين حقوق معلمان از 280 هزار تومان سال 84 هم‌اكنون به 338 هزار تومان رسيده است.
تجمع را تكذيب مي‌كنم


فرشيدي از تجمع معلمان اظهار بي‌اطلا‌عي كرد و گفت: <معلمان به دنبال اجراي لا‌يحه مديريت خدمات كشوري هستند كه مراحل آن در حال سپري شدن است. خواهش مي‌كنم مسائل صنفي معلمان را سياسي نكنيد.> وزير آموزش و پرورش در پاسخ به خبرنگاري كه پرسيد: <شما در ابتداي وزارت خود به اين موضوع اشاره كرديد كه معلمان راضي هستند، چون اعتراضي ندارند؛ اما هم‌اكنون كه معلمان اعتراض كرده‌اند آيا اجازه مي‌دهيد اين امر را به سوء‌مديريت شما ارتباط دهم و بگويم كه معلمان از مديريت آموزش و پرورش ناراضي هستند؟>، گفت: به نظر مي‌آيد جمله اول مرا درست منتقل نكرديد، من گفته بودم احساس معلمان اين است كه مسوولا‌ن دارند مطالباتشان را پيگيري مي‌كنند و مي‌دانند كه ما با تمام وجود پيگير خواسته‌هاي آنها هستيم. وي در پاسخ به اين خبرنگار كه اصرار داشت بداند آيا فرشيدي اجازه مي‌دهد كه اعتراضات اخير معلمان را به حساب سوء‌مديريت در آموزش و پرورش بگذارد، اينگونه توضيح داد: چون سوال شما بر مبناي غلطي طراحي شده است، جوابتان را نگرفتيد؛ اما اختيار داريد هركاري انجام بدهيد؛ اگر بخواهيد مبناي منطقي در نظر داشته باشيد بايد ببينيد خواسته معلمان چيست. وي در پاسخ به سوال خبرنگار اعتماد ملي كه چرا تاكنون پس از دو ماه وزير آموزش و پرورش موضعگيري رسمي ‌در برابر تجمعات معلمان نداشته، گفت: <من به عنوان مسوول و خدمتگزار، وظيفه دفاع از مطالبات معلمان در پشت صحنه را دارم، اگر اين‌گونه نباشد خطا كرده‌ام؛ اما شرايط به گونه‌اي است كه مي‌خواهند در كشور التهاب ايجاد شود. بيان اينكه يك‌هزار معلم در نظامي ‌كه افتخارش اين است كه سمبل مردم‌سالا‌ري ديني بوده و چشم دنيا را خيره كرده است، چهره نظام را مخدوش مي‌كند. با توجه به عدم اطلا‌عم دستگيري‌ها را تكذيب مي‌كنم. وي تأكيد كرد: به هيچ‌وجه اطلا‌عي از دستگيري‌ها ندارم و با توجه به عدم اطلا‌عم اين امر را تكذيب مي‌كنم، اين‌گونه مطرح كردن موضوعات در جمع خبرنگاران درست نيست. فرشيدي در پاسخ به خبرنگاري در خصوص اين پرسش كه <توجيهش در خصوص برخوردهاي انتظامي با معلمان چيست؟> گفت: <من، وزير آموزش و پرورش هستم، هر دستگاهي مسوول خودش است، در ارتباط با حوزه‌اي كه خارج از مدرسه است، آيا بايد از آموزش و پرورش سوال پرسيد. اگر از دستگيري‌هاي معلمان مطلع بودم اين شهامت را داشتم كه آن را مطرح كنم.
وي افزود: من به‌عنوان خدمتگزار معلمان وظيفه دارم شأن و منزلت آنها را ارتقا بخشم، مشكل ما اين است كه نگاهمان به آموزش و پرورش واقعي نيست. اين اظهارات فرشيدي در حالي عنوان مي‌شد كه وي در ابتداي سخنانش بر اين امر كه نگاه كنوني به دستگاه آموزش و پرورش واقعي است، تأكيد كرده بود. ‌ وزير آموزش و پرورش با تأكيد بر اينكه هر حركتي كه در راستاي پايين آوردن شأن معلمان باشد را نپسنديده و از آن متأثر مي‌شود، مجددا درخواست كرد كه وارد مسائل سياسي نشوند.

 8 صبح جلوي مجلس

گفته مي‌شود در تجمعي كه به طور خودجوش توسط معلمان قرار بود برپاشود جمعي كه عده‌اي آن را هزار نفر و عده‌اي ديگر 300 نفر مي‌دانند دستگير شده‌اند. گفته مي‌شود تمام خيابان‌هاي اطراف مجلس و ايستگاه‌هاي مترو توسط نيروهاي ضدشورش بسته شده بود و معلمان در همان بدو ورود به محوطه جلوي مجلس دستگير و به دبيرستان اتحاد و ساختمان سازمان تبليغات اسلا‌مي ‌در همان خيابان مجاهدين اسلا‌م منتقل مي‌شدند. بنا به اخبار غير‌رسمي، عده‌اي از معلمان با يك دستگاه اتوبوس شركت واحد به نقطه نامعلومي‌ برده شدند و عده‌اي هم پس از متفرق شدن از بهارستان به سمت ساختمان اصلي آموزش و پرورش در خيابان سپهبد قرني حركت كردند و در آنجا توسط نيروهاي ضدشورش دستگير شده و به هتل مرمر كه روبه‌روي وزارتخانه قرار دارد، منتقل شدند. تا لحظه تنظيم گزارش، خانواده‌هاي دستگير‌شدگان از محل نگهداري دستگير‌شدگان بي‌اطلا‌ع بودند و معاون دادستان تهران نيز از دستگيري معلمان اظهار بي‌اطلا‌عي كرد .

جواب فرهنگیان عزیز کشور به وزیر محترم تصویر ذیل است ! 

شغل معلمي بايد بدور از مسايل سياسي باشد

معاون سياسي و امنيتي استاندار قزوين گفت: معلمان در جامعه ما از قداست و حرمت ويژه‌اي برخوردار هستند و برهمين اساس بايد احترام خاصي براي آنان قايل شويم.
"عباس نيكويه" روز پنجشنبه درجمع هيات مديره كانون صنفي فرهنگيان استان اظهارداشت: ارزش كار معلمان را با مسايل مالي نبايد سنجيد، ازاين رو براي بالابردن انگيزه اين قشر بايد كاري كرد كه امتيازات اجتماعي آنان در جامعه افزايش يابد.
اين مسوول بااشاره به‌مسايل سياسي روز جامعه افزود: شغل معلمي بايد بدور از مسايل سياسي باشد و اين قشر پرتلاش و فرهنگي از ورود به عرصه‌هاي سياسي اجتناب كنند.
مديركل دفتر سياسي‌انتظامي استانداري قزوين نيز دراين جلسه گفت: به خاطر درك بالاي فرهنگيان و تدبير اعضاي كانون آنان، در سال جاري با مشكلي روبرو نبوده‌ايم.
"محمد زاجكاني‌ها" افزود: كانون صنفي فرهنگيان از تشكلات قويي است كه براي فرهنگيان استان قزوين تشكيل شده و از ابتداي تاسيس مورد توجه خاص مسوولان اين استان بوده‌است. وي اظهار داشت: فرهنگيان بايد هميشه و به‌معناي واقعي، باخرد و تدبيرشان پيگير خواسته‌هاي صنفي خود باشند.

گچ ودل : ۶۰ درصد نماینده های مجلس از فرهنگیان محترم هستند . معلم یک بعدی نیست . و می تواند در همه عرصه ها وارد شود . جناب معاون شما به فکر آینده شغلی خودتان باشید که میزتان را از دست ندهید . تو هم روزی شاگرد ما بودی  ! شان معلمان ایران بسیار بالاتر از این است که معاون استاندار به آنها خط دهد . پس برای اساتیدت خط و مشی تعیین نکنید . خانواده معلم مگر حق زندگی ندارند . خط فقر ۴۰۰ هزار تومان است اما معلمان ما با ۲۵۰ هزار تومان درآمد ماهانه بفرمائید چگونه از عهده مشکلات زندگی بر آیند . فقط شعار ندهید . به احترام یک میلیون و هشتاد هزار معلم لطفاْ سکوت کنید !!!

نظر شما معلمان عزیزان ؟؟؟

منبع : وبلاک گچ ودلفرهنگيان ايران                                                                             

سه شنبه 1385/12/29 |

 

حافظ شیرین سخن :

حافظ شیرین سخن :

واعظان که این جمله در محراب و منبر می کنند

                                                 چون بخلوت می روند آن کار دیگر می کنند

مشکلی دارم زدانشمند مجلس باز پرس

                                                 توبه فرمایان چرا خود توبه کمتر می کنند

آه آه از دست صرافان گوهر ناشناس

                                                هر زمان خر مهره را با در برابر می کنند

 

سه شنبه 1385/12/29 |

 

تجمع اخیر معلمان و بيانيه كميته حقوق بشر ادوار تحكيم وحدت

تجمع اخیر معلمان و بيانيه كميته حقوق بشر ادوار تحكيم وحدت


کميته‌ي حقوق بشر سازمان دانش آموختگان ايران (ادوار تحکيم وحدت) درباره‌ي تجمع‌هاي اخير معلمان بيانيه‌اي صادر کرد.

به گزارش گروه دريافت خبر خبرگزاري دانشجويان ايران(ايسنا) در اين بيانيه با اشاره به تجمع برخي معلمان مقابل مجلس و برخوردهاي صورت گرفته با برخي از آنان ابراز عقيده شده است:«معلمان از جمله بنيانگذاران فرهنگ و از دست‌اندرکاران توسعه کشور هستند. در سال‌هاي اخير سطح رفاه و معيشت معلمان و خانواده‌هاي آنها سير نزولي يافته و شعارهاي رنگارنگ درباب شأن اين قشر از اجتماع بيرنگ شده است.»

نويسندگان اين بيانيه با اشاره به وضع معيشتي و رفاهي معلمان و آنچه همخواني نداشتن اين دستمزد با زحمت آنها مي‌خواندند، ابراز عقيده كرده‌اند: «معلمان اين مرز و بوم فرصت و تواني براي بازسازي علمي، روحي و جسمي خويش نمي يابند؛ چراکه اغلب مجبورند دو يا چند جا اشتغال داشته باشند.»

در اين بيانيه با تاكيد بر تعهدات بين‌المللي و قانوني دولت در اين زمينه تصريح شده است:« مسلما معلمان ايراني اکنون بيش از وظيفه‌شان و تعهدشان براي تربيت فرزندان ملت عمل کرده‌اند، اينک نوبت دولت است که به وظيفه‌اش عمل کند.»

کميته حقوق بشر ادوار تحکيم وحدت همچنين ضمن هشدار درباره آنچه در اين بيانيه از آن به عنوان موارد متعدد نقض حق تجمع مسالمت‌آميز ياد شده، به آنچه برخوردهاي خلاف قانون اساسي در بازداشت‌هاي فعالان صنفي و اجتماعي مي‌خواند نيز اشاره كرده است.

 

سه شنبه 1385/12/29 |

 

عيد معلمان روزي است که هيچ معلمي بخاطر حرف حق در زندان نباشد

عيد معلمان روزي است که هيچ معلمي بخاطر حرف حق در زندان نباشد

عيد نوروز برکام کساني که آن را بر ما تلخ نمودند هيمشه تلخ و پرازناکامي باشد .

 آمين

سه شنبه 1385/12/29 |

 

سال 1386 سال نمايش قدرت معلمان

سال 1386 سال نمايش قدرت معلمان

 

سه شنبه 1385/12/29 |

 

نامه سرگشاده کانون صنفی فرهنگیان خراسان به رییس قوه قضاییه در مورد آزادی معلمان

نامه سرگشاده کانون صنفی فرهنگیان خراسان به رییس قوه قضاییه در مورد آزادی معلمان دستگیرشده

بسمه تعالی ریاست محترم قوه قضائیه حضرت ایت الله شاهرودی سلام علیکم احتراما بدینوسیله به استحضار می رساند بدنبال تشکیل جلسه نمایندگان فرهنگیان سراسر کشور با اعضای هیات رئیسه مجلس شورای اسلامی و برخی دیگر از مسئولان اجرایی کشور در تاریخ سه شنبه۲۲/۱۲/۱۳۸۵باز داشت گردیده وتاکنون هیچ اطلاعی از آنان به خانواده ها وهمکارانشان واصل نگردیده است. لذا از حضرت عالی درخواست می گردد برای جلوگیری از تضییع بیشتر حقوق این معلمان آزاده وحق طلب که جز پیگیری مطالبات مشروع وقانون مند حقوق خود و همکارانشان هیچ اقدامی نکرده اند،دستور فرمائید نسبت به ازادی هرچه سریع تر این عزیزان اقدام عاجل صورت گیرد. از توجه حضرت عالی نسبت به حقوق فرهنگیان کشور کانون صنفی فرهنگیان خراسان 

 

باسپاس

 

سه شنبه 1385/12/29 |

 

کار صنفي معلمان هرگز يکسره نمي شود


کار صنفي معلمان هرگز يکسره نمي شود

 

روزنامه اعتماد شيرزاد عبداللهي ؛ به رغم اينکه حضور 15 بهمن و دوم اسفند فرهنگيان به دعوت دو تشکل عمده فرهنگيان برگزار شد اما وجه غالب هر دو، حالت خودجوش و خودبه خودي آنها بود. حدود 5/1 ساعت از وقت مفيد مراسم به سخنراني هاي احساسي و عمدتاً تکراري همکاران اختصاص يافت که از مناطق مختلف شهر تهران آمده بودند و في البداهه، درددل هاي خود را از طريق يک بلندگوي دستي تکرار مي کردند. معلمان علاقه عجيبي به برگزاري تريبون آزاد دارند. به نظر مي رسد کار بهتر آن است که گفت وگوهاي درون معلمي را جاي ديگر برگزار کنند. و در چنين گردهمايي هايي مطالبات و نقطه نظرهاي عمومي خود را آن هم از زبان سخنگويان رسمي و شناخته شده اعلام کنند. در اجتماعات عمومي هيچ موضوعي نبايد به شانس و تصادف واگذار شود. جزئيات برنامه بايد از قبل تعيين شود. قبلاً سخنران ها و موضوعات سخنراني مشخص شود. سپردن تريبون به دست کساني که ضمن داشتن صداقت و شجاعت و عرق و احساسات معلمي، شناخت دقيق و جامعي از مسائل ندارند و معمولاً در مقابل جمع همکاران به شدت احساساتي مي شوند، را نمي توان دليلي بر مردمي بودن و بي ريا بودن تجمع دانست.

احساسات معلمان قابل احترام است. اما در چنين مراسمي سپردن تريبون به افراد احساساتي کاري دور از احتياط است. در مراسم سال 80 همين ويژگي هاي خودجوشي، فرار از سازماندهي و احساساتي شدن باعث شد که معلمان نتوانند از زحمات خود نتيجه لازم را به دست آورند. همه ما ديديم کساني به عنوان سخنگو و مذاکره کننده از جمع فرهنگيان سر برآوردند که نه سابقه کار صنفي داشتند و نه مطالبات معلمان را مي شناختند و نه حتي در ميان فرهنگيان به عنوان افرادي خوشنام شناخته شده بودند. نکته مهم اين است که هنگامي که تشکل هاي شناسنامه دار مسووليت برگزاري اين گردهمايي ها را مي پذيرند نمي توانند به بهانه خودجوش بودن يا تريبون آزاد از زير بار مسووليت شانه خالي کنند. دميدن در تنور احساسات باعث مي شود که افراد معقول و دورانديش از جريان تصميم گيري ها حذف شوند يا به دليل نامناسب بودن فضاي تصميم گيري خود را کنار بکشند و عنان اختيار به دست کساني بيفتد که تصور مي کنند با يک حرکت ضربتي کار را يکسره کنند.

تشکل هاي صنفي بايد به روانشناسي اجتماعي معلمان توجه کنند. معلمان به رغم گفت وگوهاي تند و صريح در عمل انسان هايي معقول، منطقي، حسابگر و تا حدودي محافظه کارند. معلمان اهل کارهاي خطرناک، غيرقانوني، تند و افراطي نيستند. خارج از متن رسمي کانون ها و سازمان معلمان، نيرويي کم تعداد اما پرفشار درصدد است تشکل هاي رسمي را به سمت اتخاذ تصميم هاي تند و حساب نشده سوق دهد. روش آنها کاملاً شناخته شده است. آنها هر فرد يا گروهي که خواستار انعطاف، نرمش، تکيه بر عقلانيت و حرکت گام به گام است را به عنوان سازشکار و خائن به آرمان معلم معرفي مي کنند. آنها درکي آرمانگرايانه و انقلابي از مطالبات صنفي معلمان دارند و معمولاً از واژه ها و تعابيري استفاده مي کنند که در ادبيات صنفي جايي ندارد. اين افراد که در تجمعات معلمان از تريبون آزاد سخن مي گويند، سعي مي کنند تمايلات تند و افراطي خود را به عنوان تمايل عمومي جامعه معلمان معرفي کنند. مخالفان واقعي حرکت معلمان منتظرند معلمان در حرکت خود اشتباه کنند. تصميم هاي اشتباه نه تنها حرکت معلمان را به بن بست مي کشد، بلکه زحمات چندساله آنها را هم بر باد مي دهد. بحث بر سر يک گرايش کم سواد، تند و حاشيه يي است که در شرايط خاصي بر زمينه آزردگي معلمان از برخورد مسوولان دولتي و نمايندگان مجلس، ممکن است حرف خود را به کرسي بنشانند و شعارشان يکسره کردن کار و تعيين تکليف است، کساني که تاکتيک تعطيلي کلاس ها را در هر موقعيتي پيشنهاد مي کنند کمي به اين نکته بينديشند که اگر اين روش کارساز نشد، بعد از آن چه بايد کرد؟ در اينجا برخي از جنبه هاي اين حرکت را به اختصار بازگو و نمايندگان تشکل هاي صنفي را که در اين هفته قرار است درباره چگونگي ادامه اعتراض ها تصميم بگيرند به تامل و تدبر دعوت مي کنم.
1 - اعتراض فرهنگيان به بازپس گيري لايحه مديريت خدمات دولتي و اظهارات سخنگوي شوراي نگهبان بازتاب مثبتي در افکار عمومي جامعه داشته است. حتي مسوولان دولتي و نمايندگان هم بر قانوني بودن و بحق بودن اين خواسته ها تاکيد کرده اند. تعطيلي کلاس هاي درس، معلمان را در موضع تدافعي قرار مي دهد و در شرايطي که معلمان از داشتن رسانه محرومند، فرصت بي نظيري در اختيار برخي رسانه ها قرار مي دهد که افکار عمومي را عليه معلمان تحريک کنند. زمان تمام نشده است.
2 - تعطيلي کلاس هاي درس باعث بروز دودستگي بين همکاران آموزشي در مدارس مي شود. تعدادي از همکاران از روي اعتقاد حاضر نيستند به خاطر مطالبات صنفي آنها، به برنامه هاي آموزش دانش آموزان لطمه يا خدشه يي وارد شود. آنها مي گويند کارگران کارخانه با ماشين آلات و مواد بي جان سروکار دارند. اما معلمان با ماده انساني کار مي کنند و دانش آموزان را نبايد وارد مسائل اختلافي معلمان با دستگاه هاي حکومتي کرد. وقتي که ما به دولت به دليل استفاده سياسي از دانش آموزان اعتراض مي کنيم، چگونه به خود حق مي دهيم براي مسائل صنفي خود کلاس ها را تعطيل کنيم؟
3 - مديران مدارس و کادر اجرايي مدرسه در چند سال گذشته با معلمان همگام و همدل بوده اند. اما تعطيلي کلاس ها خط قرمز بسياري از مديران مدارس است. تعطيلي کلاس ها باعث بروز بي نظمي و اخلال در برنامه هاي آموزشي مدرسه مي شود. تاکيد معلمان بر تعطيلي کلاس ها باعث مي شود آن دسته از مديران که قلباً و يا براساس مصلحت با معلمان همراه بوده اند راه خود را جدا کنند و مقابل معلمان بايستند. اين اختلاف و دودستگي بيش از همه به زيان معلمان تمام مي شود. از سوي ديگر متوسل شدن مديران به حربه قانون باعث عقب نشيني بسياري از همکاران آموزشي مي شود. کار صنفي با مشارکت حداکثري بر سر برنامه حداقل پيش مي رود و نه با شعار؛ يک مرد جنگي به از صدهزار.
4 - اولياي دانش آموزان تعطيلي طولاني کلاس هاي درس را تحمل نمي کنند. طرفداران تعطيلي کلاس ها بايد پاسخ روشني براي جامعه و افکار عمومي داشته باشند. گفتمان هاي درون معلمي که همه ما با آن آشنا هستيم در اين مورد قانع کننده نيست. اوليا ما را به زياده خواهي متهم خواهند کرد. يادمان باشد اولياي دانش آموزان، فقط کارکنان شرکت نفت و ساير شرکت هاي دولتي نيستند. بسياري از آنها بازنشستگان، کارمندان دولت و کساني هستند که شرايطي مانند معلمان دارند. ما مي توانيم از اعتراض و تجمع خود دفاع کنيم، اما هرگز نمي توانيم از تعطيلي کلاس ها براي رسيدن به مطالبات صنفي خود دفاع معقول و منطقي کنيم.

منبع:آموزش نیوز

تاريخ و ساعت : ۶ اسفند ۱۳۸۵ - ۲۱:۰۶

 

سه شنبه 1385/12/29 |

 

روزنامه اعتماد

روزنامه اعتماد : شيرزاد عبداللهي شايد شما هم اين ضرب المثل را شنيده ايد که فلان کس نانش آجر شد. آجر شدن نان کنايه از قطع درآمد و ضرر و زيان ناگهاني است. اين ضرب المثل خيلي قديمي نيست و عمري 60-50 ساله دارد و در باب پيدايش آن مي گويند، در زمان جنگ جهاني دوم که خزانه دولت ايران تهي شده بود و دولت، حتي نمي توانست حقوق کارمندان خود را بپردازد، يکي از نخست وزيران تصميم گرفت حقوق کارمندان دولت را به صورت غيرنقدي پرداخت کند. ماه اول به جاي پول به کارمندان دولت، آجر دادند و به عبارتي نان کارمندان دولت آجر شد. همان زمان اين ضرب المثل به صورت لطيفه بر سر زبان ها افتاد و در فرهنگ ايراني ماندگار شد. احتمالاً داستان واگذاري سهام عدالت به کارمندان، کم وبيش شبيه همين حکايت تاريخي است. آن زمان بازار بورس و سهامي در کار نبود، جنس را مستقيماً به کارمندان مي دادند. حالا به جاي جنس، سهام کارخانه ها و شرکت هاي دولتي را مي دهند. به گزارش فارس محمود فرشيدي روز 21 بهمن ماه گفت؛ «يکي از اقشار کارمندي که قرار است سهام عدالت به آنها پرداخت شود، فرهنگيان هستند که در اولويت پرداخت اين سهام قرار دارند» وزير افزود؛ «پيگير هستيم که دريافت سهام عدالت براي فرهنگيان فراهم شود.» وي در مورد زمان پرداخت سهام گفت؛ «رئيس جمهور نيز بر انجام سريع اين موضوع تاکيد داشتند و هم اکنون مراحل اجرايي و قانوني خود را سپري مي کند که اين مسير کمي زمانبر است.» وزير در خصوص ميزان سهام عدالت براي فرهنگيان رقمي را عنوان نکرد. با خواندن اين خبر نه تنها چيزي به معلومات خواننده اضافه نمي شود، بلکه چندين سوال جديد در ذهن او ايجاد مي شود. وزير نگفت که سهام عدالت تحت چه عنواني به فرهنگيان پرداخت مي شود؟ مجاني، نقدي، قسطي با اقساط بلندمدت يا به عنوان بخشي از حقوق و مزاياي کارکنان. منظور وزير از زمانبر بودن چه مدتي است؟ سه ماه، شش ماه، يک سال يا بيشتر؟ وزير در مورد ميزان سهام نيز رقمي ذکر نکرده. وزير نگفت که مراحل اجرايي و اداري و قانوني تخصيص سهام در کجا دارد طي مي شود. خبرنگاران حرفه يي زير بار چنين اخبار مبهم و ناقصي نمي روند. آنقدر سوال مي کنند تا جوانب خبر روشن شود و اگر مسوولي حاضر به دادن اطلاعات شفاف نشود خبر را در روزنامه درج نمي کنند. اما گويا همه ما به اينگونه اطلاع رساني ناقص و مبهم عادت کرده ايم، واقعيت، اما آنگونه که من استنباط کرده ام و اميدوارم با توضيح شفاف وزير يا روابط عمومي آموزش و پرورش غلط بودن آن ثابت شود از اين قرار است؛ دولت به دليل کاهش سهم نفت در بودجه 86، قرار است با فروش 7000 ميليارد تومان سهام عدالت، بخشي از درآمدهاي بودجه سال 86 را تامين کند. کارشناسان مي گويند تحقق چنين درآمدي از محل فروش سهام امکان پذير نيست و اشاره مي کنند که به رغم پيش بيني هاي بلندپروازانه، در سال 85، درآمد دولت از محل فروش سهام کارخانه ها و شرکت هاي دولتي 2/48 ميليارد تومان بوده است. دولت اين سهام را به صورت مجاني به اقشار فقير و آسيب پذير از جمله کارمندان دولت واگذار نخواهد کرد چرا که در اين صورت چيزي به درآمدهاي دولت اضافه نمي شود. بازار بورس هم توانايي جذب اين سهام را ندارد. راه حل اين دو مشکل را دولت در تبصره هاي بودجه بيان کرده است. مطابق تبصره 19 لايحه بودجه قرار است مجلس به دولت اين اجازه را بدهد که براي افزايش ضريب تورم در حقوق کارکنان دولت و نيز اضافه کار و پاداش، سهام عدالت را جايگزين پول نقد کند. مثلاً اگر در سال آينده براساس ضريب تورم 50 هزار تومان به حقوق يک کارمند اضافه شود، اين بخش از حقوق با سهام عدالت جايگزين مي شود. علاوه بر آن اضافه کار و پاداش کارمندان و حقوق حق التدريسي ها و همه ارقامي که در فيش رسمي وزارت اقتصاد و دارايي درج نمي شود به صورت سهام عدالت پرداخت مي شود. به اين شکل، هم مشکل کمبود درآمدهاي دولت حل مي شود و هم حقوق کارمندان افزايش مي يابد. مطابق اين روش، سال آينده مبلغي به درآمد کارمندان اضافه نمي شود. اما دارايي آنها افزايش مي يابد. دبيري که امسال 250 هزار تومان حقوق مي گيرد، سال آينده هم همين مبلغ را دريافت مي کند. به جاي اضافه شدن ريالي حقوق، ماهي معادل 50 هزار تومان اوراق بهادار يعني سهام شرکت هاي دولتي را به او مي دهند. پرسش اين است کارمندي که در ده روز اول هر ماه تمام حقوق خود را هزينه مي کند و معمولاً با کسري مزمن بودجه براي تامين مايحتاج ضروري خود روبه رو است، با اين سهام چه خواهد کرد. او قادر به پس اندازکردن ماهي 50 هزار تومان نيست. از طرف ديگر اين سهام قابل فروش نيست. در پاسخ به اين پرسش يک کارشناس اقتصادي مي گويد؛ «بازار سياه خريد و فروش سهام تشکيل مي شود.» کارمندان با قيمتي پايين تر از ارزش اسمي، سهام خود را به بازار سياه عرضه مي کنند و عده يي هم اين سهام را مي خرند. درست مثل بازار خريد و فروش کوپن ارزاق عمومي. در شرايطي که طبق لايحه بودجه دولت پولي براي افزايش ضريب تورم ندارد و از طرفي ملزم است که حقوق کارمندان را به اندازه نرخ تورم افزايش دهد و بودجه استاني که از محل آن حقوق و مزاياي کارکنان دولت پرداخت مي شود 2 درصد نسبت به سال قبل کاهش يافته و از 9100 ميليارد تومان به 8900 ميليارد تومان رسيده و سهام عدالت در بازار بورس خريداري ندارد آيا راه ديگري جز پرداخت بخشي از حقوق کارمندان به صورت غيرنقدي يعني واگذاري سهام عدالت به آنها دارد؟ آيا در سال 86 نان کارمندان آجر مي شود؟

سه شنبه 1385/12/29 |

 

سي ميليون معلم به برخورد با همکاران ايراني معترضند

سي ميليون معلم به برخورد با همکاران ايراني معترضند

دومین نامه  اتحاديه جهاني معلمان به احمدي نژاد: - دوشنبه 28 اسفند 1385 [2007.03.19]

اتحاديه کارکنان صنف آموزش «آموزش بين الملل» (اي آي) براي دومين بار طي هفته گذشته نسبت به برخورد با تجمعات صنفي معلمان و عدم رسيدگي به مطالبات صنفي آنها به ويژه دستگيري گسترده تعدادي از معلمان ناراضي اعتراض کرده و از بالاترين مقامات جمهوري اسلامي خواسته است که نسبت آزادي معلمان بازداشت شده سريعا اقدام کند.

فرد ون لي وون، دبير کل اين اتحاديه بين المللي که مقر آن در شهر بروکسل است با انتشار نامه اي خطاب به محمود احمدي نژاد و ساير مقامات عالي رتبه کشوري اعتراض کليه اعضاي اتحاديه مذکور را به نحوه رفتار حکومت ايران با معلمان اعلام داشته است.

در اين نامه که 25 اسفند ماه منتشر شده است آمده: «جناب رئيس جمهور احمدي نژاد، من از طرف 30 ميليون عضو آموزش بين الملل (ايي آي) در 169 کشور برايتان نامه مي نويسم و سرکوب خشونت بار و دستگيري صدها معلمي را که در سراسر ايران براي دستمزدي درخور تظاهرات مي کردند محکوم مي کنم.»

در ادامه نامه با اشاره به تعهدات بين المللي دولت ايران در قبال کارگران آمده است: «ايران از اعضاي قديمي سازمان بين المللي کار (آي ال او) است و بنابراين ضروري است که از بيانيه آي ال او در مورد اصول بنيادين و حقوق کار که آزادي تجمع و حق قرارداد جمعي را تضمين مي کند تبعيت کند. اين حقوق به همه اتحاديه هاي کارگري و انجمن هاي حرفه اي از جمله انجمن هاي متعدد معلمين فعال در ايران مربوط مي شود.»

در نامه اتحاديه آموزش بين الملل با تاييد مطالبات معلمان ايراني گفته شده است: «معلمين براي تائيد حقشان در دستمزدي شايسته زندگي تظاهرات مي کنند. کيفيت آموزش کودکان نيازمند معلميني است که خوب آموزش ديده باشند، دستمزد کافي دريافت کنند و در شرايط کاري خوبي قرار بگيرند. در اين صورت آنها مي توانند کارشان را در کلاس خوب انجام دهند. معلمين و نمايندگان انجمن هاي آنها با سازماندهي تظاهرات در مقابل مجلس و وزارت آموزش و پرورش تقاضاي گشايش باب مذاکره اي عادلانه داشتند. آموزش بين الملل بشدت از خبر جلسه در تاريخ 22 اسفند ماه در مجلس استقبال کرد. متاسفانه جلسه اي که برگزار شد نشان داد که مقامات ايراني به گفتمان اجتماعي بي توجه اند و به حقوق اتحاديه هاي کارگري آنگونه که در معيارهاي بين المللي کار ملحوظ شده اعتنايي نمي کنند.

«آموزش بين الملل» همچنين در بيانيه خود با اشاره به برخورد خشونت آميز با معلمان در ايران را يادآور شده است: «دستگيري صدها معلم در 23 اسفند ماه 1385 همچنين بوضوح نقض بيانيه جهاني حقوق بشر است آنگونه که در ماده 20: "هر کسي حق تجمع مسالمت آميز و تشکيل انجمن دارد" و ماده 9: "هيچ کسي نبايد در معرض بازداشت، دستگيري و يا تبعيد خودسرانه قرار گيرد." مورد تاکيد قرار گرفته است.»

دبير کل «آموزش بين الملل» در نامه خود، خواسته هاي اتحاديه جهاني معلمان از احمدي نژاد را چنين بر شمرده است:

آزادي بدون قيد و شرط همه معلمان و نمايندگان آنها را که به خاطر تظاهرات دستگير شده اند،

گشايش باب مذاکرات جدي با نمايندگان معلمين در زمينه تقاضاي طولاني مدت آنها براي بهبود دستمزدهاشان و شرايط قابل احترام کاري،

تضمين اين که در آينده حقوق معلمين و سازمانهاي کارگري در برگزاري جلسات و اعتراضات عمومي مرتبط با شرايط کار و سياست اقتصادي اجتماعي مورد احترام قرار مي گيرد.

آموزش بين الملل در پايان نامه خود آورده است که از پاسخ مثبت به اين خواسته ها استقبال مي کند، اما درعين حال به نظارت بر وضعيت ايران ادامه مي دهد.

اين نامه علاوه بر رييس جمهوري به رييس مجلس شوراي اسلامي، جهرمي، وزير کار، متکي وزير امور خارجه البرزي نماينده دائم ايران در موسسات سازمان ملل، سازمان بين المللي کار و کنفدراسيون بين الملي اتحاديه هاي کارگري (آي تي يو سي) رونوشت شده است.

منبع : گچ و دل معلم

 

سه شنبه 1385/12/29 |

 

اطلاعيه کانون صنفی فرهنگيان خراسان رضوی

اطلاعيه کانون صنفی فرهنگيان خراسان رضوی

 

به نام خداوند جان وخرد

فرهنگیان ارجمند وهمکاران گرامی

بعد از گذشتن پنج سال از مطرح شدن لایحه مدیریت خدمات کشوری یا نظام هماهنگ پرداخت، انتظار می رفت که این لایحه بالاخره از پیچ وخم های راهرو های کج ومعوج نظام بوروکراسی کشور عبور کرده وبه سر انجام برسد تاشاید فاصله ی تبعیض آمیز حقوق معلمان که سالها مهر سکوت بر لب زده وصبورانه چشم به اقدام مسئولان دوخته بودند را با دیگر کارکنان دولت وسایر اقشار جامعه کاهش دهد.اما متاسفانه علی رغم وعده ها وشعار«عدالت محوری »ریاست جمهوری و نمایندگان مجلس، هرگز این وعده ها عملی نشدوآنقدر از سیاست فرصت سوزی در تصویب لایحه یاد شده استفاده شد که به اواخر سال  ۱۳۸۵رسیدیم ووقتی مشخص شد که هیچ عزم جدی نه در دولت ونه در مجلس برای پذیرش تعهد واجرای مسئولیت خویش نسبت به این لایحه وجود ندارد نمایندگان تشکل های صنفی سراسر کشور وجمعی از فرهنگیان تهران از بهمن ماه سال جاری با اجتماع درمقابل مجلس ، خواهان تسریع در تصویب لایحه مذکور شدند.

با پایمردی های فرهنگیان و با هزاران بیم وامید بالاخره با دهها اما واگر لایحه به تصویب نمایندگان مجلس رسید وبه شورای نگهبان ارسال گردید.اما شورای نگهبان بدون توجه به ضرورت واهمیت این لایحه، دهها ایراد بر آن گرفت ودر واقع سنگ بزرگی بر سر راه اجرای آن قرار داد که به نظر نمی رسد ،تا زمان لبریز شدن کاسه صبر معلمان از سر راه برداشته شود.

در روزهای بعد پس از انتشار خبر رد لایحه توسط شورای نکهبان ، اجتماعات بزرگ ومسالمت آمیز فرهنگیان در مقابل مجلس بوجود آمد وتداوم یافت که این اجتماعات باشکوه نشانگر رشد اجتماعی، آگاهی به حقوق مدنی، مسئولیت پذیری جمعی واتحاد صنفی معلمان و فرهنگیان می باشد.

کانون صنفی فرهنگیان خراسان رضوی به نمایندگی از فرهنگیان استان ضمن تشکر وسپاس فراوان از همه ی همکارانی که در این اجتماعات شکوهمند حضور یافته و باگذشت وفداکاری خود را آماج انواع خطرها قرار داده اند، پشتیبانی قاطع خود را از آنان اعلام می نمایییم و به مسئولان زیربط نیز توصیه می کنیم از هر گونه برخورد غیر قانونی و غیر منطقی در شرایط حساس امروزی ، خودداری کرده و به جای رفتارها و تصمیمات نسنجیده که نتیجه ای جز بد بینی و افزایش نگرانی وخشم دربین فرهنگیان ومعلمان وایجاد التهاب وتنش در کشور ندارد، به حل بنیادین مسئله بپردازند.

به عنوان مثال: آیا دستگیری مسئولان تشکل های صنفی در روز چهار شنبه۲۶/۱۲/۱۳۸۵که برای رساندن پیام جلسه خود با مسئولان به جلوی مجلس رفته بودند منطقی وبخردانه بوده است؟آیا دستگیری تعداد زیادی از فرهنگیان در همان روز که برای درخواست های صنفی وپا فشاری در اجرای عدالت به نزد نمایندگان ملت رفته بودند، معقول ومدبرانه

بار دیگر از نمایندگان محترم مجلس وهیات دولت ودیگر مسئولین بلند پایه مصرانه درخواست می کنیم برای جلوگیری از هرگونه تنش وبحران به صورت فوق العاده و در اسرع وقت لایحه مدیریت خدمات کشوری را مصوب و اجرا نموده و معلمان آزاده کشوررا بدون هیچ قید وشرطی فورا آزاد نمایید.

بوده است؟وبا شعار های «عدالت محوری»و«مهر ورزی»تناسبی دارد؟

کانون صنفی فرهنگیان خراسان رضوی

منبع : کانون صنفی فرهنگیان خراسان

 

سه شنبه 1385/12/29 |

 

وریر آموزش و پرورش : من موفق ترین وزیر کابینه ام

منبع : http://abukoorosh.blogfa.com/post-35.aspx
وریر آ«وزش و پرورش : من موفق ترین وزیر کابینه ام ( در مصاحبه چهرشنبه ۲۳/۱۲/۸۵ )

سه شنبه 1385/12/29 |

 

بيانيه تشکل هاي صنفي معلمان شمال وشمال غرب ايران

به نام خداوند جان وخرد

بيانيه تشکل هاي صنفي معلمان شمال وشمال غرب ايران

ملت بزرگوار ؛ معلمان آگاه

آيا پاسخ اعتراض و انتقاد بر پستي ها و کاستي ها  زندان است ؟

در عجبيم که چپاولگران اقتصادي در آرامش جاودانه اند ؛ انديشمندان اجتماعي در تشويش و تحريم !!! ما بر نمي تابيم که فرهنگيان فرهيخته ؛ اين برازندگان کشور اسلامي در دمادمي که همه به هم شاد باش مي گويند پشت ميله هاي زندان نابرابري به انتظار تصميم نادرست مسئولان بنشينند و حاصل درست کاري و راست کرداري خويش را با داس زندان و بي حرمتي و ضرب و شتم ديگران درو کنند . هر چند که اين زندان نمي تواند  در عزم جزم معلمان در پي گيري حقوق صنفي خود خللي وارد سازد . اما کانونهاي صنفي معلمان ضمن محکوم کردن حرکتهاي ناشيانه و عجولانه ي نيروي انتظامي خواهان آزادي هر چه سريعتر بازداشت شدگان هستند . در غير اين صورت در فروردين ماه 86 پاسخ اين بي حرمتيها را خواهند داد .

 

کانون صنفي معلمان اردبيل

کانون صنفي معلمان آذربايجان غربي

کانون صنفي معلمان آذربايجان شرقي

کانون صنفي معلمان استان گيلان ( رشت )

کانون صنفي معلمان استان زنجان

کانون صنفي معلمان آستانه اشرفيه

کانون صنفي معلمان لاهيجان

کانون صنفي معلمان کوچصفهان

کانون صنفي معلمان طوالش

کانون صنفي معلمان ابهر زنجان

کانون صنفي معلمان پارس آباد

 

سه شنبه 1385/12/29 |

 

شوراي نگهبان لايحه نظام هماهنگ پرداخت حقوق را به مجلس بازگرداند

شوراي نگهبان لايحه نظام هماهنگ پرداخت حقوق را به مجلس بازگرداند

به دليل بار مالي

شوراي نگهبان لايحه نظام هماهنگ پرداخت حقوق را به مجلس بازگرداند

خبرگزاري فارس: عضو هيئت رئيسه مجلس با اشاره به ايرادات شوراي نگهبان بر لايحه نظام هماهنگ پرداخت حقوق گفت: اين لايحه با 39 ايراد از سوي شوراي نگهبان به مجلس اعاده شد.

حميد رضا حاجي‌بابايي در گفت‌وگو با خبرنگار امور مجلس خبرگزاري فارس با اعلام اين خبر اظهار كرد: لايحه نظام هماهنگ پرداخت حقوق يا همان لايحه مديريت خدمات كشور بلافاصله پس از اعاده به مجلس شوراي اسلامي به كميسيون مشترك بررسي كننده اين لايحه ارجاع شد و كميسيون مذكور نيز كار رسيدگي به آن جهت تامين نظر شوراي نگهبان و رفع ايرادات اين لايحه را آغاز كرده است.
وي مهمترين ايراد شوراي نگهبان بر اين لايحه را بار مالي آن دانست و تصرح كرد: شوراي نگهبان با توجه به اصل 75 قانون اساسي درخصوص بار مالي اين لايحه ايراداتي وارد كرد كه كميسيون مشترك بررسي كننده لايحه نظام هماهنگ پرداخت حقوق با حضور اعضاي شوراي نگهبان جلسه‌اي تشكيل داد تا اين ايرادات رفع شود.
نماينده همدان در مجلس شوراي اسلامي اعاده يك لايحه يا طرح مصوب مجلس شوراي اسلامي از سوي شوراي نگهبان به مجلس را يك امر طبيعي دانست و اظهار داشت: اين يك روند عادي است كه وقتي مصوبات مجلس براي شوراي نگهبان فرستاده مي‌شود، اين شورا ايراداتي بر آن وارد كند.
حاجي بابايي با تاكيد بر اينكه شوراي نگهبان در بررسي لايحه مديريت خدمات كشور بدون هيچ شائبه و نظري كار خود را انجام داده است، افزود: وقتي مجلس لايحه بودجه و يا ديگر مصوبات خود را به شوراي نگهبان مي‌فرستد، اين شورا دهها اشكال بر آن وارد مي‌كند؛ بنابراين لايحه مديريت خدمات كشوري كه داراي 15 فصل است، طبيعي بود كه با ايراداتي هم مواجه شود.
وي با بيان اينكه لايحه مديريت خدمات كشوري هم اكنون در حال طي مراحل قانوني خود است، اظهار داشت: در روند تصويب و طي مراحل قانوني آن هيچ وقفه‌اي صورت نگرفته و ما اميدواريم كه اين مصوبه مجلس مراحل قانوني خود را هر چه سريع‌تر طي كند و به عنوان قانون به دولت ابلاغ شود.
رئيس فراكسيون فرهنگيان مجلس شوراي اسلامي با بيان اينكه اين مصوبه مجلس براساس اصل 85 قانون اساسي در مجلس پيگيري مي‌شود، خاطر نشان كرد: با توجه به اين امر لايحه مذكور نيازي به مطرح شدن در صحن علني مجلس ندارد و به محض اينكه كار بررسي كميسيون مشترك بررسي كننده اين لايحه براي رفع ايرادات و تامين نظر شوراي نگهبان به پايان برسد، اين لايحه براي بار دوم به شوراي نگهبان فرستاده خواهد شد.
حاجي بابايي اظهار اميدواري كرد كه كار بررسي لايحه نظام هماهنگ پرداخت حقوق تا پايان اين هفته به پايان برسد.

سه شنبه 1385/12/29 |

 

معاون دادستان تهران: از انتقال بازداشت‌شدگان تجمع معلمان به زندان اطلاع ندارم

معاون دادستان تهران: از انتقال بازداشت‌شدگان تجمع معلمان به زندان اطلاع ندارم

معاون دادستان تهران گفت كه از بازداشت برخي در تجمع معلمان با خبر است اما از انتقال آنها به زندان بي‌خبر. محمود سالاركيا در گفت‌وگو با خبرنگار حقوقي خبرگزاري دانشجويان ايران (ايسنا)، درباره‌ي بازداشت‌شدگان تجمع معلمان اظهار داشت: از بازداشت برخي در اين تجمع با خبر هستم اما از تعداد دستگيرشدگان و انتقال آن به زندان بي‌اطلاعم.


انتقاد آجرلو از «شعارهای تند» معلمان

عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس هفتم ضمن ابراز بی‌اطلاعی از ضرب‌ و شتم و بازداشت چند تن از معلمان معترض در تجمعات اخیر فرهنگیان گفت «فرهنگیان کشور خواسته‌های صنفی دارند و حقوق حقه خویش را مطالبه می‌کنند که این هیچ ایرادی ندارد اما به نظر می‌رسد این اعتراضات و تجمعات سازماندهی شده باشد چرا که ساده‌اندیشی است فکر کنیم این تجمعات با آن شعارهای تند بدون دخالت بوده است».
فاطمه آجرلو در گفت‌وگو با خبرنگار سیاسی آفتاب شعارهایی که فرهنگیان در تجمع خود می‌گفتند را «ضدفرهنگ» دانست و ابراز عقیده کرد: هیچ یک از این شعارها در شأن معلمان نبود و با جایگاه آنان مطابقت نداشت و به نظر من این جریانات ساماندهی شده است و برخی، از این فرصتی که برایشان مهیا شده، بهره‌برداری می‌کنند که به ضرر قشر فرهنگی تمام می‌شود.

نماینده مردم کرج در عین حال با تأکید بر این که در تمام دنیا مردم مطالبات خود را در غالب نشست و تجمع مطرح می‌کنند افزود: مسئولین باید قبل از آن که کار به اینجا ختم شود در پی رفع مشکلات و مسائل مردم برآیند. هر قشری حق دارد که مطالبات خود را درخواست کند اما تعدادی، از آب گل‌آلود ماهی می‌گیرند. به گفته آجرلو «شعارهایی که در این چند روز داده شد در شأن فرهنگیان نبود چرا معلمان وجاهت و جایگاه خاصی دارند و مباحث مطرح شده در تجمع آنان به شأن فرهنگیان آسیب می‌رساند».

وی افزود: «ممکن است فرهنگیان از دیرکرد حقوق خویش عصبانی باشند اما این موضوع دلیل نمی‌شود که چنین شعارهای تندی داده شود. تعدادی خود را در میان معلمان قاطی کردند در صورتی که فرهنگی نبودند اسم خود را فرهنگی گذاشته بودند و می‌خواستند از این فرصت استفاده و آن را مصادره به مطلوب نمایند».

آجرلو ساحت معلمان را دور از این حرکات دانست و افزود: کسانی که این حرکات را ساماندهی می‌کنند می‌خواهند به مطالبات سیاسی خود برسند که این ظلم دو چندان به فرهنگیان است البته دولت بهتر بود که قبل از این که سودجویان وارد میدان شوند، مطالبات به حق معلمان را می‌داد تا فرهنگیان تمام تلاش خود را جهت تعلیم و تربیت نسل آینده قرار دهند. وی در پاسخ به این سؤال که «چه کسانی این حرکات را سازماندهی می‌کنند؟» گفت: کسانی وجود دارند که قصد ضربه زدن به نظام و انقلاب را دارند و در پی رسیدن به مقاصد سیاسی خویش هستند. این افراد یک زمان دانشجویان، یک زمان کارگران و زمانی دیگر از معلمان استفاده ابزاری می‌کنند.

--------------------------------------

نظر یک همکار : خانم آجرلو گفته اند که شعار های ما تند و سیاسی بوده است
اگر بیان حقایق که در قالب شعار بیان شده است به مذاق بعضی ها خوش نمی آید عیب از مذاق آنان است نه از حقیقت.خانم آجرلو خو د در مجلس برای احقاق حقوق معلمان چه کرده است ؟ آیا به عنوان نماینده پیگیر حقوقمان از دولت بوده ؟ اگر دولت کوتاهی کرده پس چرا مجلس هیچ عکس العملی نشان نداده است ؟ مقصر هم مجلس است و هم دولت که دست هر دو در یک کاسه است . و مدام از هم تشکر می کنند .
هنوز این فرمایش آقای حاج بابائی در گوش من طنین انداز است که در جواب اعتراض معلمین در دولت قبلی گفت : بروید یک رئیس جمهوری را انتخاب کنید که معلم برایش مهم باشد .
در برابر چنین عوام فریبی هایی آیا شعار های ما تند بوده است ؟ اوج نجابت ما بود که تنها گوشه ای از حقایق را بیان کردیم.

گچ و دل : امیدواریم فرهنگیان عزیز برای انتخابات سال آینده مجلس اسامی این افراد بخاطر داشته باشند تا جواب آنها را در زمان مقتضی بدهیم

 

سه شنبه 1385/12/29 |

 

نظر یک همکار

 

 نظر یک همکار

يکشنبه 27 اسفند1385 ساعت: 15:11

الملک یبغی مح الکفر ولا یبغی مع الظلم
این شرم اور است که معلمان,یعنی روشنفکرترین قشر جامعه,در دستان دولتی با شعار عدالت گرفتارند.ان هم فقط بخاطر حرف حق.من در تمام تحصنات شرکت کردم ولی حتی یکبار هم شعار ضد نظام و غیر صنفی سر ندادم.در روز چهارشنبه و شنبه با چشمان خیس از خانه ملت مراجعت کردم.این است جواب منطقی بودن معلمان......

سه شنبه 1385/12/29 |

 

اطلاعيه : تجمع معلمان سبزوار

 

اطلاعيه : تجمع معلمان سبزوار

امروز در حمایت از معلمان بازداشتی تهران، فرهنگیان سبزوار و مناطق آن، مقابل اداره آموزش و پرورش به صورت خودجوش تجمعی صورت گرفت که جمعیت حدود یکهزار نفر بودند(تخمینی) این تجمع از ساعت9 تا 11 صبح ادامه داشت و نهایتاَ بیانیه ای هم تهیه و امضا گردید با این متن که :

 

 

بسمه تعالی                                                            تاریخ:28/12/85

 


ریاست محترم جمهوری جناب آقای دکتر احمدی نژاد

ما جمعی از فرهنگیان شهرستان سبزوار و مناطق نگرانی شدید خود را از دستگیری همکاران صنفی خود در تهران اعلام داشته و هرگونه برخورد با آنها را محکوم نموده و این برخوردها را برخورد با کل جامعه فرهنگیان دانسته و خواستار آزادی بی قید و شرط آنها در اسرع وقت می باشیم.
ما معتقدیم این حرکت، غیرسیاسی و در راستای احقاق حقوق مسلم صنفی بوده و عدالت مورد ادعای حضرتعالی حکم می کند شخصاَ نسبت به اتخاذ تصمیمات لازم در اسرع وقت اقدامات لازم را به عمل آورید.

تشکلهای صنفی فرهنگیان سبزوار و مناطق
         

  
رونوشت:
دفتر ریاست محترم جمهوری اسلامی
ریاست محترم مجلس شورای اسلامی
ریاست محترم قوه قضائیه
استانداری خراسان رضوی
فرمانداری سبزوار

ا

دوشنبه 1385/12/28 |

 

شماره حساب کانون صنفی معلمان استان اردبیل

به نام خداوند جان وخرد

همکاران گرامي , فرهنگيان غيور , ملت فرهنگ دوست ايران

با عرض ارادت و سپاسگزاري سماره حساب کانون صنفي معلمان استان اردبيل 2134

بانک ملي کد 4855

شعبه ميدان ئکتر شريعتي اردبيل

از حمايت هاي مالي شما جهت پويايي هر چه بيشتر پيگيري مشکلات معلمان اين استان نهايت تشکر را داريم

هيات مديره کانون صنفي معلمان استان اردبيل

دوشنبه 1385/12/28 |

 

حمایت انجمن اسلامي دانشجويان دانشگاه شهيد رجايي از تحصن معلمان

حمایت انجمن اسلامي دانشجويان دانشگاه شهيد رجايي از تحصن معلمان

انجمن اسلامي دانشجويان دانشگاه شهيد رجايي با صدور بيانيه‌‏اي از تحصن معلمان در اعتراض به عدم اجرايي شدن لايحه نظام هماهنگ پرداخت، اعلام حمايت كرد.
به گزارش "ايلنا"، در اين بيانيه با انتقاد شديد از وضعيت موجود و تهديد آزادي‌‏ها، مشكلات كشور نه مربوط به دولت‌‏ها بلكه مربوط به ساختار كشور ارزيابي شده و آمده است: شايد در چنين فضايي اعلام حمايت از تحصن معلمان مقابل مجلس با بيانيه كمي مضحك به نظر برسد (كه مضحك نيز هست) اما واقعيت اين است كه انجمن اسلامي اكنون برابر است با بيانيه و ديگر هيچ.
در ادامه اين بيانيه آمده است: معلمان عزيز آخر چرا قضايا را تا اين حد جدي گرفته‌‏ايد. شما راي نداديد كه حقوق بخواهيد. بايد منتظر عدالت باشيد كه دولت زحمت‌‏كش در تلاش براي استقرار آن در جامعه است. فريادهاي عدالت‌‏طلبي آقايان گوش آحاد ملت را
  كر 
كرده است. مگر شما گوش شنوا نداريد. بايد صبر كنيد، انتظار بكشيد و ايمان داشته باشيد كه همه چيز درست خواهد شد.
در اين بيانيه با اشاره به اينكه تغييرات ريشه‌‏اي، بنيادين، حركات راديكال فرهنگي و سياسي و ايجاد گروه‌‏ها و صنف‌‏ها در جامعه‌‏اي امكان‌‏پذير است كه حداقلي از آزادي‌‏هاي سياسي و فرهنگي وجود داشته باشد، آمده است: در چنين شرايطي تنها چيزي كه ما مي‌‏توانيم بگوييم اين است كه تا اطلاع ثانوي كاري نمي‌‏توان انجام داد.
در ادامه اين بيانيه آمده است: انجمن اسلامي دانشگاه شهيد رجايي از تحصن معلمان زحمت‌‏كش كشور حمايت مي‌‏كند و خواسته‌‏هاي ايشان را بر حق مي‌‏داند. دانشجويان اين دانشگاه نيز كه معلمان آينده اين مملكت هستند، اين خواسته‌‏ها را بر حق دانسته و خواستار رسيدگي به وضعيت فرهنگيان هستند اما دريغا كه زخم كاري است و به اين سادگي درمان‌‏پذير نيست تا زماني كه تغييرات در سطح وسيع‌‏تر و گسترده‌‏تر در ساختار حاكميت رخ ندهد، نبايد منتظر اتفاق خاصي باشيم.

 

دوشنبه 1385/12/28 |

 

آقاي وزير! جواب طلبكار يا زر است يا زاري

آقاي وزير! جواب طلبكار يا زر است يا زاري

فردا نیوز نوشت : مي گويند جواب طلبكار يا زر است يا زاري اما باور كنيد وقتي طلبكار و مطالبه كننده طبقه فرهيخته فرهنگيان صبور و خويشتندار باشند نياز به زاري هم نيست. اندك درايت مي خواهد تا با توضيح حكيمانه و منطقي دايره حوصله اهالي معرفت و تربيت را توسيع بخشيد و نگذاشت بشود آنچه نبايد مي شد. نگذاشت حرمت ها بشكند و كساني كه پاي ثابت انقلاب بوده و مطمئنا خواهند بود روبروي خانه ملت براي نمايندگان خود شاخ و شانه بكشند.

آموزش و پرورش اگر مديريت توانمند و فكوري داشت آن چه به نام اعتراض فرهنگيان و تهديد به اعتصاب و ارائه شعارهاي بعضا توهين آميز به مجلس و نمايندگان ملت شاهد بوديم را مي توانست حكيمانه و به درستي اداره كند تا حضور در مقابل مجلس تبديل به يك ضرورت نشود. مديريت توانمند مديريتي است كه با تدبير بتواند خواسته ها و مطالبات را بشنود. براي آن ها پاسخ منطقي بيابد تا خيلي راحت و به اين سادگي بر بلور صميميت بيست و نه ساله غبار ننشيند و مجلسي كه به فرموده امام راحل عصاره فضائل ملت است، اين گونه در معرض الفاظ و دست نوشته هاي شداد و غلاظ قرار نگيرد.

مجموعه اي كه وظيفه انتقال فرهنگ انقلاب و سپردن امانتي كه به پاي آن خون بزرگاني چون باهنر و رجايي و هزارها معلم آزاده و مجاهد ريخته شده است را به عهده دارد، اگر خواسته هايش صبورانه شنيده نشود و مسائلش مدبرانه مورد كنكاش و ارزيابي و كارشناسي قرار نگيرد و زير سقف خانواده فرهنگ رتق و فتق نگردد، تقصير اين ناخويشتنداري به عهده كساني است كه كاروان دانش آموزي را نتوانسته اند آن گونه كه در خور آن است هدايت و اداره نمايند. همه ترس و نگراني اين است كه خداي نكرده كساني مديريت ها در سطوح مختلف اين وزارتخانه را در اختيار داشته باشند كه يك نمونه از خروجي فعاليت آن ها را در طرح سئوالات موهن آن هم در خصوص پيامبر گرامي اسلام در سال رسول اعظم (ص) شاهد بوديم.
اگر فردي از خانواده مجبور شود حرف خود را بيرون از خانه ببرد حكما گوش شنوايي نبوده كه ناگزير به چنين اقدامي شده است. پرسش اين است كه آيا چنين گوش هاي شنوايي در آموزش و پرورش و در راس هرم مديريتي آن وجود داشته است؟ مطمئنا اگر وجود داشت اين گونه صبر معلمان لبريز نمي شد كه در شرايطي كه بيش از هر وقت نياز به انسجام داخلي است، فرياد اعتراض بلند كنند تا ديگراني در ينگه دنيا با بزرگ نمايي از آن، كلاهي براي سر سخيف خود بخواهند درست كنند.


الزاما پاسخگويي بر آورده كردن فوري و تمام و كمال مطالبات نيست بلكه پالايش آن در جلسات مشترك و همسو نمودن افق نگاه ها در يك صف مشترك و اهتمام براي تحقق آن با تلاش براي از پيش رو برداشتن مشكلات است كه اي كاش قبل از اين اتفاقات در قالب سمينارها و همايش ها با حضور فرهنگيان مورد بررسي قرار مي گرفت تا همگان به وضوح به موانع موجود واقف شوند. عدم انجام مطالبات فرهنگيان و وقفه در آن دلايل مختلفي دارد كه اگر درست به آن ها منتقل مي شد با شناختي كه همه از اين طبقه ايثارگر داريم با خويشتنداري مواجه مي شد. اين ضعفي است كه مديريت عالي و سيستم اطلاع رساني وزارت آموزش و پرورش مسئول آن است. اگر توان مالي دولت و چالش هاي پيش رو به طور دقيق و شفاف به مردم گفته شود و وعده پشت وعده داده نشود مطمئنا اصحاب فرهنگ و آموزگاران بيش از ديگران آن را درك كرده و حساب خود را از دولت و مسائل و مشكلات آن جدا نمي كنند.

 

 

دوشنبه 1385/12/28 |

 

سال نو مبارک

همکاران گرامی :

شبکه ۲ سیما در برنامه ویژه گفتگوی خبری خود که بعد از اخبار ۳۰/۲۲ این شبکه پخش می شود  انتخاب نام برای سال۸۶ را به مسابقه گذشته است که پیشنهاد می شود به منظور احیای منزلت مقام معلم همه ما سال ۸۶ را بعنوان سال معلم به این برنامه SMS کنیم :

سال 86 سال معلم

شماره تلفن :  10002230

به دیگر همکاران اطلاع دهید

دوشنبه 1385/12/28 |

 

مشخصات یک معلم خوب

 مشخصات یک معلم خوب  / یه معلم یه عید نوروز

- یه معلم خوب روز های آخر سال از دولت عیدی می گیره، برای همین باید خیلی خوشحال بشه.

- یه معلم خوب از اینکه مالیاتش رو می ده ، خمسش رو می ده، زکاتش رو می ده، خیلی خوشحاله!

-یه معلم خوب می دونه که کسی فقیر تر از اون در جامعه وجود نداره تا بهش کمک کنه پس برای همین هر چقدر خواست می تونه به خودش کمک مالی کنه! البته بهتره که این کمک به صورت انفاق شبانه باشه که نفهمه کی به خودش کمک کرده!

- یه معلم خوب وقتی می خواد عیدی بده، با اعتماد به نفس کامل چشماش رو می بنده، دست تو جیبش می کنه، و کلی نخود کیشمیش در میاره می ده به بچه ها !

- یه معلم خوب تو خیابون همیشه دستاش تو جیبشه، به خاطریکه کسی نفهمه جیباش خالیه!

-یه معلم خوب به خاطری که پول ها از تو جیبش سوراخش بیرون نریزند، پول هاشو تو حساب کارت الکترونیکیش نگهداری می کنه!

- یه معلم خوب هیچ وقت پاشو از شهرشون بیرون نمی ذاره، چون تا حالا مسافرت نرفته و گم می شه! بعدشم که دیگه داستان شنل قرمزی رو می دونید ...

- یک معلم خوب دم عید برای خانوم محترمش یه روسری گل گلی می خره!

- یه معلم خوب همیشه پول اجاره خونش رو به موقع می ده، تا سال نو تو خیابون سفره هفت سین پهن نکنه!

- یه معلم خوب فقط می تونه واسه دانش آموز هاش کلاس بزاره!

- یه معلم خوب تو ایام عید در رو برای مهمونا باز می کنه !

- یه معلم خوب از اینکه نمی تونه با شیرینی، میوه، آجیل، و ... از مهموناش پذیرایی کنه خجالت نمی کشه، چون اصولا هر کی خجالت بکشه معتاد می شه !

- یه معلم خوب قبض آّب، برق، تلفن، گاز رو باید سر وقتش پرداخت کنه! اگر هم نده از حلقومش می کشن بیرون...

-یه معلم خوب از بچگی به گوجه فرنگی حساسیت داشته!  

-یه معلم خوب هیچ وقت در برخورد با مشکلات دچار تضعیف روحیه نمی شه، چون روحیه ای نداره که بخواد ضعیف بشه!

-یه معلم خوب جلوی خانوم بچه هاش گریه نمی کنه!

-یه معلم خوب هرگز دست به دزدی و خودکشی هم نمی تونه بزنه...

-یه معلم خوب سعید زاهدی رو دوست داره، چون سعید زاهدی به فکرشه براش طنز می نیبیسه!

-این مطلب هرگز منزلت اجتماعی معلم خوب رو کاهش نمی ده !

-یه معلم خوب : ببخشید این مقام و منزلت اجتماعی که می گین یعنی چه ؟

-                     -  یه معلم خوب چرا عصبانی می شه ؟ خب به من چه ؟ تقصیر من چیه که معلم خوب این جوریه ؟

- یه معلم خوب یه نویسنده خیلی خیلی خوب رو هرگز نمی زنه!

- یه عالمه معلم خوب می تونن، حقشون رو از آموزش پرورش بگیرن! ( خوب شد ؟ )

- یه معلم خوب عید رو به همه خواننده وبلاگ تبریک می گه !

- یه معلم خوب دست تو دماغش نمی کنه ... د .. بی تربیت !

- یه نویسنده خیلی خیلی خوب هم از یاد آوری یه معلم خوب تشکر می کنه!

- یه معلم خوب با یه نویسنده خوب با وجود مشکلات شدید اقتصادی می خوان مسافرت برن اون دنیا...

- یه کارمند خوب اداره هم می خواد بیاد ...

- یه معلم خوب، یه نویسنده خوب، یه کارمند خوب آدم های خوبی بودند، خدا بیامرزدتشون ...

- یه معلم خوب یه فاتحه الاحلاص و الصلوات.......

 

منبع : طنز های سعید زاهدی / این همه نیش و نمک کز سخنم می ریزد ...... مزد زجری است کزآن نان و کبابم دادند

دوشنبه 1385/12/28 |

 

پايان سال پيامبر اعظم(ص) را براي فرهنگيان تلخ نكنيم

پايان سال پيامبر اعظم(ص) را براي فرهنگيان تلخ نكنيم
عضو كميسيون امنيت ملي مجلس گفت: اجازه ندهيم كه ذائقه فرهنگيان كشور در پايان سال پيامبر اعظم(ص) تلخ شود. اكبر اعلمي ( نماینده تبریز) در گفت‌و‌گو با خبرنگار اجتماعي فارس افزود: رئيس جمهور و نمايندگان ملت در بدو پذيرش مسئوليت‌هاي خود در پيشگاه خداوند و ملت به قرآن مجيد سوگند ياد مي‌كنند كه حافظ و پاسدار قانون اساسي باشند و از حقوق ملت دفاع كرده و حامي آزادي و حرمت اشخاص و حقوقي كه قانون اساسي براي ملت شناخته است، باشند و ضمن پشتيباني از حق به تعميم و گسترش عدالت اهتمام بورزند.
وي اضافه كرد: بندهاي 9 و 12 اصل سوم و اصل 20 قانون اساسي، دولت به مفهوم حاكميت را ملزم به رفع تبعيضات ناروا و ايجاد امكانات عادلانه براي همه در تمام زمينه‌ها و پي‌ريزي اقتصاد صحيح و عادلانه به منظور ايجاد رفاه و رفع فقر و برطرف كردن هر نوع محروميت كرده است و تاكيد مي‌كند كه همه افراد ملت تحت حمايت قانون از همه حقوق انساني‌، سياسي و اجتماعي برخوردار هستند.
اعلمي ادامه داد: در شرايطي كه پس از گذشت 28 سال دولت‌ها و مجالس در تحقق اصول ياد شده ناتوان بوده و روز به روز شاهد تعميق شكاف درآمدي و گسترش تبعيض‌هاي ناروا هستيم، جمعي از فرهنگيان به منظور استيفاي حق خود و با تمسك به اصل مهجور 27قانون اساسي كه تشكيل اجتماعات در راهپيمايي‌ها را آزاد بيان مي‌كند، در برابر خانه ملت گرد هم آمده و از دولت و مجلس خواهان عمل به شعارها و وعده‌هاي خود مبني بر رفع تبعيض و برقراري عدالت، ارتقاي منزلت اجتماعي و تأمين معيشت خود بودند.
عضو كميسيون امنيت ملي مجلس شوراي اسلامي با بيان اينكه گرچه طبق معمول تعدادي فرصت طلب با رخنه به صفوف فرهنگيان تلاش مي‌كردند كه به روش‌هاي غير مدني و فحاشي، مطالبات مشروع و اعتراضات مسالمت‌آميز فرهنگيان را منحرف كرده و به مطامع و اغراض خاص خود جهت دهند، گفت: اما اين گروه اندك از انگشتان دست تجاوز نمي‌كرد بنابراين بازداشت تعدادي از فرهنگيان و نمايندگان اصناف فرهنگي آن هم در چنين ايامي و به بهانه فرصت‌جويي افراد قليلي كه به آن اشاره رفت، نه تنها محمل قانوني و منطقي ندارد بلكه در تعارض آشكار با اصل 156 قانون اساسي است.
وي به اصل 156 قانون اساسي اشاره كرد و گفت: اين اصل قوه قضائيه را پشتيبان حقوق فردي و اجتماعي و مسئول تحقق بخشيدن به عدالت و احياي حقوق عامه و گسترش عدل و آزادي‌هاي مشروع، معرفي كرده است از اين رو همچنان كه نماينده آيت‌الله شاهرودي در مجلس شوراي اسلامي طي تماس با اينجانب به نقل از رئيس قوه قضائيه عنوان كرده است مسئولان امر در برابر اجتماعات و اعتراضات مسالمت‌آميز كه از حقوق شهروندي و مظاهر دموكراسي است بايد خويشتنداري پيشه كرده و با سرمشق گرفتن از تجربيات گذشته ، از راه گفت و گو و روش اغنايي، آرامش را به صنف بزرگ فرهنگيان بازگردانند.
اعلمي تاكيد كرد: فرهنگيان و خانواده بازداشت شدگان در انتظار تحقق وعده‌هاي رئيس قوه قضائيه مبني بر آزادي كليه بازداشت‌شدگان در اسرع وقت هستند و اميدواريم با تسريع در آزادي همه فرهنگيان بازداشت شده، اجازه ندهيم كه پايان سال پيامبر اعظم(ص) ذائقه فرهنگيان كشور تلخ شود.

دوشنبه 1385/12/28 |

 

فرهنگيان بازداشت شده به دستور رئيس قوه قضائيه تا فردا آزاد مي‌شوند

فرهنگیان بازداشت شده حداکثر تا فردا آزاد می شوند
حجت الاسلام فتحعلی زاده نماینده آیت الله شاهرودی طی تماس با اکبر اعلمی از جانب آیت الله شاهرودی اعلام کرد، فرهنگیان بازداشت شده در تجمع هفته گذشته حداکثر تا فردا آزاد می شوند.
به گزارش آموزش نیوز اکبر اعلمی در گفتگو با خبرنگار مهر با بیان این خبر افزود : پس از اینکه خبر بازداشت برخی معلمان تجمع کننده در روز پنجشنبه منتشر شد، پیگیری های لازم برای آزادی معلمان صورت گرفت. در این راستا مذاکراتی با نماینده آیت الله شاهرودی رئیس قوه قضاییه در مجلس و برخی دست اندرکاران قوه قضاییه صورت گرفت.

وی اضافه کرد : با توجه به اینکه آیت الله شاهرودی و مرتضوی دادستان در مشهد مقدس بسر می بردند پیگیری های لازم در این زمینه از سوی نماینده آیت الله شاهرودی ادامه یافت.

نماینده مردم تبریز در مجلس شورای اسلامی اضافه کرد : حجت الاسلام فتحعلی زاده نماینده آیت الله شاهرودی در مجلس شورای اسلامی دقایقی پیش با تماس با اینجانب از جانب آیت الله شاهرودی اعلام کرد که فرهنگیان بازدداشت شده حداکثر تا فردا آزاد می شوند. ضمن اینکه حجت الاسلام فتحعلی زاده گفت، آیت الله شاهرودی به مرتضوی تاکید کرده است، حضور در اجتماعات قانونی و بیان اعتراضات به روش مدنی از حقوق شهروندی و از مظاهر دموکراسی است لذا فرهنگیان نباید در بازدداشت بمانند
.
منبع : فریاد معلم

دوشنبه 1385/12/28 |

 

براي آزادي معلمان بازداشت شده التماس نمي‌‏كنيم

نايب رييس کانون صنفي معلمان ايران:
با وجود ابلاغ رييس قوه قضاييه؛
تنها 5 نفر از معلمان بازداشت شده آزاد شده اند
براي آزادي معلمان بازداشت شده التماس نمي‌‏كنيم
تهران- خبرگزاري كار ايران

نايب رييس كانون صنفي معلمان ايران، گفت‌: با وجود ابلاغ رييس قوه قضاييه مبني بر آزادي تمامي معلمان بازداشت شده تاكنون تنها 5 نفر از اين افراد آزاد شده‌‏اند و مابقي همچنان در بازداشت هستند.

پور وثوق، نايب رييس كانون صنفي معلمان ايران، درگفت وگو با خبرنگار ايلنا، گفت‌‏: رييس قوه قضاييه به دادستان دستور داده است كه تا امروز نسبت به آزادي معلمان بازداشت شده اقدام كند؛ اما تاكنون نسبت به آزادي تمامي اين افراد اقدام نشده است.
وي، افزود‌‏: متاسفانه هيچ آمار دقيقي از تعداد معلمان بازداشت شده اعلام نشده است و براساس وعده مطرح شده؛ 44 نفر از معلمان بازداشتي تا پايان تعطيلات آزاد خواهند شد.
نايب رييس كانون صنفي معلمان ايران، با اشاره به اين‌‏كه اعضاي هيات مديره كانون فني معلمان همگي در بازداشت هستند، گفت‌‏: اين افراد هيچ تماس تلفني با بيرون نداشتند، به همين دليل از وضعيت آنان اطلاعي نداريم.
پور وثوق، يادآورشد: در كرمانشاه نيز 15معلم دستگير شده بودند كه تا امروز، 11 نفر از آنان آزاد شده و مابقي همچنان در بازداشت هستند.
وي، با تاكيد بر اين‌‏كه براي آزادي معلمان بازداشت شده التماس نمي‌‏كنيم، يادآورشد: ما براي آزادي اين معلمان رايزني لازم را انجام داده و تمام تلاش خود را به كار مي‌‏گيريم.
پور وثوق، افزود‌‏: در صورتي كه نسبت به آزادي معلمان اقدام نشود همكاران فرهنگي واكنش‌‏هايي را نشان مي‌‏دهند كه شايد قابل كنترل نباشد و عواقب آن به عهده كساني است كه مانع آزادي معلمان مي‌‏شوند.
به گفته نايب رييس كانون صنفي معلمان ايران، تعدادي از اعضاي اصلي سازمان معلمان ايراني نيز بازداشت شده‌‏اند.
گفتني است؛ تعدادي از معلمان روز چهارشنبه 23 اسفند ماه توسط پليس دستگير و بازداشت شدند. اين معلمان به نشانه اعتراض به عدم اجراي لايحه خدمات كشوري و تحقق خواسته‌‏هايشان در مقابل مجلس شوراي اسلامي و وزارت آموزش و پرورش تجمع كرده بودند.

دوشنبه 1385/12/28 |

 

مرگ براين زندگي، اينهمه شرمندگي"

مرگ براين زندگي، اينهمه شرمندگي"

اين شعار سرفصل گفته ها و ناگفته هاي معلماني بود كه امروز آمده بودند تا فرياد اعتراض خود به وضعيت معيشتي و رفاهي را به گوش نمايندگان مجلس برسانند. هزاران معلم امروز تجمعي بي سابقه را در مقابل مجلس شوراي اسلامي رقم زدند.تجمعي كاملا صنفي و آرام. تجمعي كه مجلس نشينان كمتر نظير آن را در سالهاي اخير به ياد دارند و معلمان نيز البته كمتر تحقق وعده هاي دولتيان را در سالهاي اخير به خاطر مي آورند.

نمايندگان مجلس امروز از پشت حصار نيروهاي انتظامي نظاره گر شعارها و خواسته هاي معلمان بودند و بازهم سكوتي بود كه بر سكوت هاي آزار دهنده پيشين آوار شد. با اين حال اما هيات رييسه مجلس گويي دليلي براي حضور در جمع معلمان نيافته بودند وقتي هيچكدام به ميان معلمان نيامدند تا بي واسطه خواسته ها و نيازهاي آنان را بشنوند؛ آنان اكنون به كارگزاران دستگاه دولت شبيه ترند تا نمايندگان ملت. پس شعار "حداد بيا بيرون" معلمان معترض امروز اگرچه در ميدان بهارستان تهران طنين انداز شد اما اين شعار مخاطبي نيافت و نه رييس و نه نايبانش هيچكدام پله هاي ساختمان بهارستان را براي حضور در جمع معلمان پايين نيامدند.

معلمان امروز معترض بودند. معترض به مجلس، معترض به دولت، معترض به صداسيما و معترض به روزنامه ها... اين چهارمين تجمع معلمان در 2 ماه اخير بود. تجمعاتي كه پيشتر نه بازتابي در رسانه هاي گروهي يافت و نه پاسخي از سوي مسئولين دريافت كرد. معلمان معترض امروز يكصدا فرياد مي زدند:" 28 سال گذشته، عدالت كجا رفته". شعاري كه البته تمامي خواسته هاي تجمع را مي توان در آن يكجا خواند. معلمان معترض اما وعده تجمع ديگري دادند. تجمعي بزرگتر كه درصورت عدم تحقق خواسته هاي امروزينشان برگزار خواهد شد. امروز وقتي معلمان به آرامي از مقابل ساختمان مجلس متفرق مي شدند، خطاب به مجلسيان هشدار مي دادند:" توپ و تفنگ نداريم، دانش آموز مي آريم"،"مشكل ما حل نشه، مدرسه تعطيل مي شه".

اما اخبار بدي از تصميم مسئولين آموزش و پرورش براي برخورد با معلمان معترض به گوش مي رسد كه دراين ديار اعتراض هيچگاه تحمل نمي شود.

اعتراض معلمان، سكوت نمايندگان/خبر روزنا

دوشنبه 1385/12/28 |

 

پیام آقای محمود بهشتی لنگرودی به همکاران معلم درسراسر ایران

 

 
پیام آقای محمود بهشتی لنگرودی به همکاران معلم درسراسر ایران

  به نام خداوند جان و خرد

   با سلام ودرود به همه ی همکاران . چه آنان که سال ها در فعالیت های صنفی حضور داشته اند وچه آنان که به تازگی به جمع مبارزان صنفی پیوسته اند.
  همکاران عزیز مسائل مهمی هست، که انشا’ اله درنخستین گفت و گوی مستقیم ،که بسیار زود هم خواهد بود. به اطلاع خواهم رساند .امابرای روشن شدن ذهنیت همکاران همین اندازه به عرض می رسانم ،که این حقیر نه ادعای قهرمان بودن داشته ام و نه خود را شایسته این لقب می دانم.

  اما ازهمکاران عزیز این توقع را دارم که دست کم به این نکته توجه داشته باشند، که اگر بهشتی بنا بود ،ازتشرها و تهدیدها بترسد، وبه معلمان خیانت کند ،پس از31 روز زندان انفرادی و تحمل سختی های فراوان حتما از صحنه خارج می شد ،واز فعالیت های اجتماعی و صنفی کناره می گرفت.

  بنا براین چطور باور می کنید،که یک شب بازداشت با وجود هزاران فرهنگی که همراهی خودرا بااوبه شیوه های گوناگون اعلام داشته اند باعث وحشت یا سازش و یا تطمیع وی شود ؟

   بی گمان سیاست تخریب فعالان صنفی حکایت از اهداف پنهان کسانی دارد،که معتقدند انسجام و وحدت فعلی فرهنگیان توسط آن هاآفریده شده است .

  واینجاست که هوشیاری همکاران آگاه می تواند توطئه ها را خنثی نماید .
به امید موفقیت همه همکاران

 

دوشنبه 1385/12/28 |

 

تقدير و تشکر

به نام خدواند جان وخرد

تقدير و تشکر

بدين وسيله خانواده هاي معلمان زنداني و همکاران فرهنگي سراسر کشور  وظيفه خود    مي دانند که از زحمات نمايندگان زحمت کش و مردمي جناب آقايان :

 اعلمي نماينده محترم تبريز

جناب آقاي داريوش قنبري

جنا ب آقاي گرامي مقدم

جناب آقاي عسگري

در رابطه با مشکلات بوجود آمده اخير فرهنگيان نهايت تقدير و تشکر را نموده و براي اين عزيزان آرزوي توفق روز افزون دارند. 

 خانواده هاي معلمان زنداني

اعضاي هيات مديره کانون صنفي معلمان استان کرمانشاه

سيد آقا رضا زاده مسئول کانون صنفي معلمان استان کرمانشاه

فرهنگيان استان کرمانشاه اردبيل آذربايجان غربي شرقي زنجان گيلان      

دوشنبه 1385/12/28 |

 

بيانيه انجمن اسلامي معلمان ايران به مناسبت دستگيري و ضرب و شتم تعدادي از معلمان

 

 بيانيه انجمن اسلامي معلمان ايران به مناسبت دستگيري و ضرب و شتم تعدادي از معلمان

انجمن اسلامي معلمان ايران به مناسبت دستگيري و ضرب و شتم تعدادي از معلمان بيانيه‌‏اي صادر كرد. به گزارش ايلنا، در بيانيه انجمن اسلامي معلمان ايران كه به مناسبت دستگيري و ضرب و شتم تعدادي از معلمان صادر شده ، آمده است: هر انقلاب, هر چند اصيل,مردمي و فراگير باشد، اگر در عرصه اجتماعي نتواند نظام عدالت اجتماعي را استقرار بخشد، نمي توان آن را انقلابي موفق و پيروز ناميد.
در ادامه آمده است: نزديك به دو سال از شروع به كار دولت نهم مي گذرد، دولتي كه با شعار عدالت محوري و مهرورزي و آوردن بودجه نفت بر سرسفره ها, برنامه هاي خود را آغاز كرد، اما در گزارش مقامات اقتصادي, درآمد دهك بالاي جامعه نسبت به دهك پايين جامعه بارقمي اعلام مي شود كه تناسبي باشعارهاي فوق ندارد و شاهديم جمع كثيري از مردم كشور زير خط فقر به سر مي برند.فرهنگيان به عنوان سازندگان جامعه فردا و الگوي آينده سازان, بيش از هر قشري بايد و شايد كه دغدغه عدالت خواهي و ستم ستيزي داشته باشند . اما خبرهاي رسيده حاكي از آن است كه پس از چند روز تجمعات مسالمت آميز معلمان در جلوي مجلس و وزارت آموزش و پرورش به منظور اعلام مطالبات صنفي خود, بدون اينكه دست به اغتشاش زده باشند, تعداد زيادي از آنان مورد ضرب و شتم قرار گرفته و بازداشت شده اند.
در ادامه‌‏آمده است: "انجمن اسلامي معلمان ايران"، بارها لزوم برقراري عدالت و ارتقاي منزلت اجتماعي و تامين معيشت معلمان را در بيانيه هاي خود مورد تاكيد قرار داده و نيز طرحي عملي و عادلانه تهيه و تدوين كرده است كه به زودي عرضه خواهد نمود, لذا ما ضمن فراخواني مسوولان سياسي و فرهنگي جامعه به سعه صدر و مدارا و مهر ورزي نسبت به فرهنگيان فرزانه كشور, دستگيري و هتك حرمت فرهنگيان معزز را محكوم كرده, آزادي فوري و اعاده حيثيت آنان را خواستاريم.

یکشنبه 1385/12/27 |

 

نامه خانواده معلمان بازداشت شده خطاب به رئیس جمهور

نامه خانواده معلمان بازداشت شده خطاب به  رئیس جمهور

(( به نام بخشنده ی بی منت))

سلام آقای رئیس جمهور!

با کمال ناباوری و تاسف در روز چهارشنبه ۲۳ اسفند عده ای به خود اجازه دادند که بر دستان گچی معلمان خود دستبند بزنند و تلاش معلم را برای شرافتمند انه زیستن به سخره بگیرند .باتوم را بالا بردند و بر بدن خسته ی او کوفتند !

و حالا در آستانه ی سال نو هدیه ی دولت مدعی مهرورزی و عدالت خواهی به معلمان مظلوم بازداشت و زندان است !

معلمانی که تنها برای دادخواهی به خانه ی ملت پناه برده بودند و در کمال متانت و آرامش خواستار تصویب لایحه ی مدیریت خدمات دولتی و اجرای عدالت بودند .

آموزگارانی که حتی در طول جنگ تحمیلی  دست از سازندگی کشور نکشیدند و در چادرها به آموزش پرداختند . لازم به ذکر است که برخی از معلمان بازداشت شده  جانباز و بیمار هستند و نیاز به دارو و مراقبت های ویژه ی پزشکی دارند و علیرغم این که چندین بار این مطلب را گوشزد نمودیم اما متاسفانه با بی توجهی روبرو می شویم !

آیا این است مظهر عدالت اجتماعی

حتی خانواده ها در تحریم خبری قرار دارند و بعضا هیچ اطلاعاتی از محل نگهداری معلمان دستگیر شده در دسترس آن ها نیست و اغلب تماسی نیز بین بازداشت شدگان و خانواده هایشان صورت نگرفته است!

اکنون ما خانواده های معلمان بازداشت شده انتظار داریم با قانون محوری و دلجویی از این معلمان و بازگرداندن ایشان به خانواده هایشان و برخورد قانونی با عوامل بی حرمتی به معلمان گوشه ای از شعار عدالت محوری و مهرورزی را مخقق کنید.

یکشنبه 1385/12/27 |

 

تجمع خانواده هاي فرهنگيان بازداشت شده مقابل دادگاه انقلاب تهران

تجمع خانواده هاي فرهنگيان بازداشت شده مقابل دادگاه انقلاب تهران

خانواده هاي40 معلم بازداشت شده، جلوي دادگاه انقلاب تهران تجمع كرده و خواستار آزادي بستگانشان شدند.
به گزارش خبرنگار ايلنا، عده‌‏اي از خانواده‌‏هاي فرهنگياني كه به دليل تجمع جلوي مجلس در روز چهارشنبه هفته گذشته دستگير شده بودند، امروز (شنبه 26/12/85) مقابل دادگاه انقلاب تهران تجمع كرده و خواستار آزادي بازداشت شدگان شدند.
در اين تجمع، چند تن از خانواده‌‏هاي فرهنگيان بازداشت شده، در گفت و گو با خبرنگار ايلنا، گفتند: صبح چهارشنبه هفته قبل كه جمع زيادي از معلمان براي دفاع از حقوق قانوني صنفي خودشان در جلوي مجلس شوراي اسلامي تجمع كرده بودند، حدود 40 تن از آنان پس از پايان تجمع توسط نيروهاي امنيتي دستگير و به زندان اوين منتقل شدند.
همسر يكي از معلمان دستگير شده كه جانباز شيميايي است، اظهار داشت: همسر من يك معلم جانباز شيميايي جنگ تحميلي است كه به داروهاي ويژه نياز دارد، اما متاسفانه مسوولين زندان اوين اجازه نمي‌‏دهند به وي دارو برسانم و نگران سلامتي جسمي‌‏ همسرم هستم.
يكي ديگر از اعضاي خانواده‌‏هاي دستگير شده گفت: بيشتر اين 40 معلم دستگير شده جبهه رفته‌‏ و جانباز هستند.
وي با تاكيد بر اينكه دلايل و اهداف اين معلمان بازداشت شده سياسي و جناحي نيست، گفت: آنان بلكه براي دفاع از حق قانوني صنفي شان جلوي مجلس تجمع كرده بودند كه توسط نيروهاي امنيتي دستگير شدند، اما اكنون در زندان اوين هستند و هيچ خبري از آنها نداريم و حتي يك تماس تلفني هم نتوانسته‌‏اند با خانواده‌‏هايشان داشته باشند.
اعضاي يك خانواده ديگر گفت: مسوولين زندان اوين روز پنج شنبه به ما گفتند كه براي پيگيري وضعيت بازداشت شدگان، مي‌‏توانيد صبح روز شنبه به دادگاه انقلاب مراجعه و با دادن تعهد، خانواده‌‏هاي خود را آزاد كنيد كه اكنون مراجعه كرده‌‏ايم، اما هيچ كس پاسخگوي اين مشكل ما نيست.

 

یکشنبه 1385/12/27 |

 

بس است ! همه معلمان را آزاد کنید

بر اساس اخبار واصله تجمع امروز معلمان به دلیل حضور بی شمار نیروهای انتظامی و امنیتی در حدفاصل میدان توپخانه و بهارستان برگزار نشد و آنها توانستند با مدیریت خاص معلمان را متفرق و روانه منازلشان کنند . تا شاهد آخرین تجمع معلمان در سال۸۵ باشیم .

بهرحال همه معلمانی که چه امروز و چه روزهای گذشته به بهارستان آمده بودند فقط برای دستیابی به حقوق صنفی خود پا به عرصه گذاشتند آنها فرزندان ایران هستند و همگی تحصیلکرده .   امیدواریم مسئولین به احترام قداست کلمه معلم در جهان  هم که شده  افراد بازداشت شده تجمعات قبلی را هر چه زودتر آزاد نمایند تا فرزندان آنها بیشتر از این جای خالی پدر را در شب های عید احساس نکنند . پدرانی که سال گذشته در همین زمانها بود که با حقوق اندک معلمی به فکر خرید لباس های عید فرزندان خود بودند . اما امسال زن و بچه این عزیزان منتظر بازگشت مرد خانه هستند . و عید آنها به ماتم تبدیل شده است .  ای وجدان های بیدار معلمان دربندمان را بحق ۲۸ صفر بدون هیچ قید و شرط رها کنید تا کانون خانواده ای مسلمان را گرم نمائید .

منبع : گچ ودل

یکشنبه 1385/12/27 |

 

نکته

در آخزین روزهای سال نبی اکرم ( ص ) که مظهر رحمت بودند معلمان یا به قول آن رهبر کبیر و فقید انقلاب انبیا تعلیم وتربیت در زندان و در بند توسط دولتی که ریئس جمهورش معلم   و ریئس مجلس شورای اسلامی آن معلم هستند . آیا قومی خوشبخت تر از معلمان ایران سراغ دارید .

یکشنبه 1385/12/27 |

 

اطلاعیه

کانون صنفی معلمان اردبیل که فعلا دبیر خانه تشکل های صنفی فرهنگیان شمال و شمال ایران نیز هست از زحمات قابل تحسین نماینده شجاع و مردمی تبریز جناب آقای اعلمی در رابطه با مشکل معلمان و بازداشت شدگان اعتراضات اخیر و همچنین از عنایت حضرت آیت الله شاهرودی در همین رابطه تقدیر و تشکر نموده و از طرف خانواده های نگران بازداشت شدگان برای همه مسئولان دلسوز و مردمی از جمله این دو عزیز آرزوی توفیق و سلامتی می کنند .

                  اجرکم عند الله

۲۶ /۱۲/۱۳۸۵

یکشنبه 1385/12/27 |

 

اعلمي در گفت‌وگو با فارس:

اعلمي در گفت‌وگو با فارس:

طبق دستور رئيس قوه قضائيه ، فرهنگيان بازداشت شده تا فردا آزاد مي‌شوند

خبرگزاري فارس:عضو كميسيون امنيت ملي مجلس گفت: با پيگيري‌هايي كه از روز پنج‌شنبه تا به امروز انجام شد، طبق دستور رئيس قوه قضائيه كليه فرهنگيان بازداشت شده حداكثر تا فردا آزاد خواهند شد.


اكبر اعلمي در گفت‌وگو با خبرنگار فارس، خبر آزادي فرهنگيان را به نقل از حجت‌الاسلام فتحعلي‌زاده نماينده رئيس قوه قضائيه در مجلس شوراي اسلامي عنوان كرد.
نماينده مردم تبريز اضافه كرد: حجت الاسلام فتحعلي‌زاده در تماس با وي از قول آيت‌الله شاهرودي اعلام كرده‌است كه ايشان خطاب به سعيد مرتضوي دادستان تهران دستور آزادي فرهنگيان را حداكثر تا فردا صادر كرده است.
اعلمي همچنين از قول نماينده رئيس قوه قضائيه در مجلس شوراي اسلامي عنوان كرد:آيت‌الله شاهرودي خطاب به دادستان گفته‌است كه حضور در اجتماعات قانوني و بيان خواسته‌ها و اعتراضات به شيوه مدني از حقوق شهروندي و از مظاهر دموكراسي است؛ لذا فرهنگياني كه به اتهام حضور در اجتماع مقابل مجلس بازداشت شده‌اند بايد هر چه زودتر آزاد شوند.
به گفته نماينده مردم تبريز، پيگيري‌هاي لازم براي آزادي معلمان با توجه به اينكه رئيس قوه قضائيه و دادستان تهران در مشهد حضور داشتند از طريق نماينده رئيس قوه قضائيه در مجلس شوراي اسلامي به عمل امد.

انتهاي پيام/ز

یکشنبه 1385/12/27 |

 

اطلاعیه

۱۳۸۵/۱۲/۲۶ , ۲۰:۳۸

تهران:۲۰:۳۸ , ۱۳۸۵/۱۲/۲۶ نسخه چاپی ارسال اين خبر به دوستان

عضو کمیسیون امنیت ملی مجلس در گفتگو با مهر خبر داد:
دستور آیت الله شاهرودی برای آزادی فرهنگیان بازداشت شده / فرهنگیان بازداشت شده حداکثر تا فردا آزاد می شوند
حجت الاسلام فتحعلی زاده نماینده آیت الله شاهرودی طی تماس با اکبر اعلمی از جانب آیت الله شاهرودی اعلام کرد، فرهنگیان بازداشت شده در تجمع هفته گذشته حداکثر تا فردا آزاد می شوند.
اکبر اعلمی در گفتگو با خبرنگار مهر با بیان این خبر افزود : پس از اینکه خبر بازداشت برخی معلمان تجمع کننده در روز پنجشنبه منتشر شد، پیگیری های لازم برای آزادی معلمان صورت گرفت. در این راستا مذاکراتی با نماینده آیت الله شاهرودی رئیس قوه قضاییه در مجلس و برخی دست اندرکاران قوه قضاییه صورت گرفت.

وی اضافه کرد : با توجه به اینکه آیت الله شاهرودی و مرتضوی دادستان در مشهد مقدس بسر می بردند پیگیری های لازم در این زمینه از سوی نماینده آیت الله شاهرودی ادامه یافت.

نماینده مردم تبریز در مجلس شورای اسلامی اضافه کرد : حجت الاسلام فتحعلی زاده نماینده آیت الله شاهرودی در مجلس شورای اسلامی دقایقی پیش با تماس با اینجانب از جانب آیت الله شاهرودی اعلام کرد که فرهنگیان بازدداشت شده حداکثر تا فردا آزاد می شوند. ضمن اینکه حجت الاسلام فتحعلی زاده گفت، آیت الله شاهرودی به مرتضوی تاکید کرده است، حضور در اجتماعات قانونی و بیان اعتراضات به روش مدنی از حقوق شهروندی و از مظاهر دموکراسی است لذا فرهنگیان نباید در بازدداشت بمانند.

یکشنبه 1385/12/27 |

 

اطلاعیه

هیئت مدیره ی کانون صنفی تهران لحظه به لحظه پی گیر آزادی معلمان دستگیر شده است .از همه ی فرهنگیان کشور و حقوقدانان آگاه دعوت می کنیم که در این حرکت ما را یاری نمایند.

شنبه 1385/12/26 |

 

ملاقات با نمايندگان مجلس


 

تا لحظاتی دیگر آقایان پور وثوق (نایب رئیس کانون صنفی معلمان تهران که اکنون وظیفه ی دبیرکلی را به عهده دارند) رضائی عضو هیئت مدیره و هیئت رئیسه ی کانون صنفی رئیس زاده عضو هیئت مدیره و سرکار خانم دارابی سردبیر نشریه ی قلم معلم که فرزند ایشان نیز جزو دستگیر شدگان هستند در مجلس در جلسه ای با حضور چند تن از نمایندگان مجلس از جمله نمایندگان کمیسیون امنیت ملی برای رسیدگی به وضعیت دستگیر شدگان شرکت خواهند نمود .

شنبه 1385/12/26 |

 

قول نمایندگان

در ملاقاتی که بین چند تن از اعضای  هیئت مدیره  کانون صنفی فرهنگیان ایران  با دو تن از نمایندگان مجلس شورای اسلامی آقایان اکبر اعلمی و داریوش قنبری از اعضای کمیسیون امنیت ملی برقرار شد  نامبردگان اعلام کردند تمام تلاش خود را برای آزادی دستگیر شدگان انجام خواهند داد .در حال حاضر تعدادی از دستگیر شدگان با خانواده های خود  از طریق تلفن ارتباط برقرار نموده اند.همکاران فرهنگی تلاش کنند در صورت امکان از طریق تماس با  نمایندگان نسبت به آزادی دستگیر شدگان اقدام نمایند

شنبه 1385/12/26 |

 

اطلاعیه

همکارانی که از بازداشت خارج شدند  وقایع را به کانون گزارش دهند . مطالب مطروحه ثبت و در صورت لزوم از آن استفاده خواهد شد .

شنبه 1385/12/26 |

 

مجلس ایرادات شورای نگهبان به لایحه بودجه را اصلاح کرد

نمایندگان مجلس شورای اسلامی در جلسه علنی یک ساعته بعد از ظهر امروز خود برای رفع ایرادات شورای نگهبان به لایحه بودجه سال آینده، به اصلاحات کمیسیون تلفیق بودجه رای مثبت دادند.

به گزارش خبرنگار مهر، نمایندگان ملت در مهم ترین اصلاحات صورت گرفته در لایحه بودجه 1386 کل کشور که در جهت تامین نظر شورای نگهبان قانون اساسی انجام شد، لایحه خدمات مدیریت کشوری را در جهت افزایش حقوق کارکنان دولت، از لایحه حذف کردند.

این مصوبه به این ترتیب اصلاح شد: دولت موظف است از سال 86 در اجرای ماده 150 قانون برنامه چهارم توسعه نسبت به افزایش ضریب حقوق کارکنان و بازنشستگان با استفاده از منابع موجود در ردیف های جاری پیش بینی شده برای هر دستگاه اقدام کند.

گفتنی است؛ در این بند پرداخت غیر نقدی و پلکانی افزایش حقوق کارکنان دولت نیز حذف گردید

شنبه 1385/12/26 |

 

انتظار همکاران دستگیر شده از ما

همکاران ما در زندان منتظر عمل ماهستند . در تجمع فردا مثل همیشه فرهنگیان خواهند آمد و در تجمع قانونمند خود می خواهند تا همکارانشان آزاد شوند رسانه ها را خبر کنید ما ساختمان مجلس را به عنوان نهاد قانون انتخاب کرده ایم . اطلاعیه های بعدی پس از تجمع داده خواهند شد .

شنبه 1385/12/26 |